3．下列生物和它在分類上相應(yīng)等級(jí)不正確的是（　　）
A．魚綱：鯊魚B．爬行綱：龜C．哺乳綱：鯨D．鳥綱：蝙蝠

分析 動(dòng)物分類的依據(jù)：動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等．

解答 解：A項(xiàng)鯊魚屬于魚綱；B項(xiàng)龜屬于爬行綱；C項(xiàng)鯨屬于哺乳綱；
D項(xiàng)蝙蝠會(huì)飛但它不是鳥，它具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳綱．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握各種動(dòng)物的主要特征，靈活的對(duì)其進(jìn)行分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問題是（　　）
A．所有變量都相同
B．所有變量都不相同
C．實(shí)驗(yàn)變量相同
D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同且適宜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問題．
（1）長骨的組成包括三個(gè)部分：骨膜、骨質(zhì)和骨髓．
（2）幼年時(shí)，骨能夠長長和長粗．骨的長粗與骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞有關(guān)，長長與骺端軟骨層的細(xì)胞有關(guān)．
（3）骨的特性與骨的成分有很大關(guān)系．在兒童和青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，所以骨的彈性大，硬度小，不易骨折但容易變形．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)基因的敘述中正確的是（　�。�
A．基因位于染色體上的蛋白質(zhì)分子中B．基因在體細(xì)胞中不是成對(duì)存在的
C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．一條染色體上只有一個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，能正確表示正常女性體細(xì)胞及卵細(xì)胞中的染色體組成的是（　�。�
A．44+XY和22+X、22+YB．44+XX和22+X
C．44+XX和X、XD．22+XX和X、X

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．夏天，饅頭放久了會(huì)長出霉菌，霉菌的菌落常常呈（　�。�
A．絮狀或球狀B．絨毛狀或桿狀
C．蜘蛛網(wǎng)狀或螺旋狀D．絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀或絮狀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．原始大氣在高溫、紫外線及雷電等自然條件的長期作用條件下，形成了許多簡單的有機(jī)物．后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用．某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用，提前一天于下午兩節(jié)課后到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)．他們選用黑色和透明塑料袋個(gè)二個(gè)，制作的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，并放置在靠窗口的準(zhǔn)備臺(tái)上．24小時(shí)后，同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中，擠出袋內(nèi)的氣體，觀察變化情況．請(qǐng)分析回答：

（1）小劉同學(xué)選擇甲袋做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則，應(yīng)選擇丙袋與之作對(duì)照．
（2）甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是為了避免光合作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的干擾．
（3）甲乙丙丁四個(gè)袋中的氣體，最可能使澄清石灰水變渾濁的是甲．
（4）同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少，由此說明植物呼吸作用消耗氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的花為兩性花，理由是花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊．
（2）花粉成熟后從[1]花藥中散落出來，落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)出[2]花粉管．若此過程中，花粉的傳播是由昆蟲或其他小動(dòng)物完成的，則圖中結(jié)構(gòu)[3]具有的明顯特征是花冠大而美麗，顏色鮮明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案