【題目】校園內(nèi)的主路和甬道的兩側(cè),常有成行的樹木,這些樹木的作用不包括( )
A. 產(chǎn)生氧氣,使校園內(nèi)的空氣保持清新 B. 吸塵、殺菌、消聲
C. 提高空氣的濕度,降低周圍環(huán)境的溫度 D. 減少校園內(nèi)的降雨量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是 。
(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。
(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是 ;動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。
(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。
(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。
(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是 (填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示無性生殖方式的是圖_____。圖②是_____生殖。
(2)圖①中的繁殖技術(shù)稱為_____,其中a為_____,該過程的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結(jié)合。
(3)圖②是高等植物有性生殖的_____過程,該過程中c與d結(jié)合形成的_____將發(fā)育成種子的胚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列動物的特征回答有關(guān)問題(只填寫字母):
A.海葵 B.鯽魚 C.家鴿 D.家兔E.蝗蟲
①上述動物中最低等的動物是_____
②體溫恒定的胎生動物是_____
③用鰓呼吸的水生動物是_____
④具有蛻皮現(xiàn)象的動物是_____
⑤用肺呼吸兼用氣襄輔助呼吸的動物是_____.
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【題目】根據(jù)如圖所示結(jié)構(gòu),回答有關(guān)問題:
(1)骨骼肌是由[]________和[]________兩部分構(gòu)成,其生理學(xué)特點是________,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,一塊骨骼肌應(yīng)屬于________層次.
(2)關(guān)節(jié)是由________ (填寫序號)三部分構(gòu)成,[8]的表面覆蓋一層光滑的[3]________,這樣既可減少運動時兩骨之間的摩擦,又可緩沖運動時的震蕩.
(3)當(dāng)你手提一重物時,[10]所處的狀態(tài)是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填結(jié)構(gòu)名稱:④_____⑤_____⑥_____
(2)保護細胞內(nèi)部,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_____作為細胞生命活動的控制中心的結(jié)構(gòu)是_____
(3)植物細胞有動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是:_____、_____、_____.
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細胞的_____中.(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A為植物細胞模式圖,B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖
(1)A圖中植物細胞有,而草履蟲沒有的細胞結(jié)構(gòu)是: ①細胞壁、③葉綠體、[ ]______。
(2)草履蟲是單細胞動物,能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制細胞生命活動的中心是[ ]______。
(3)在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水,幾分鐘后,取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片,用顯微鏡觀察,最有可能被染成紅色的結(jié)構(gòu)是____________。
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