實驗法是生物科學(xué)研究的重要方法。請根據(jù)實驗回答：
（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的     表皮。
（2）觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片使用的是顯微鏡。顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖中，[ 　 ]指示的是物鏡。

（3）用顯微鏡觀察時，首先要調(diào)節(jié)[　　　]   　　   ，使鏡筒下降。
（4）用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，如果使用的目鏡為10×，物鏡為20×，則顯微鏡觀察的放大倍數(shù)是    倍。
（5）要使觀察到的物像更清晰需調(diào)節(jié)[   ]　　　　　　　　　
（1）內(nèi) （2）[②] (3) ⑤粗準(zhǔn)焦螺旋
（4） 200倍 （5）⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
物鏡是接近玻片標(biāo)本的鏡頭，放大倍數(shù)是用目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將寫有“d”字的透明紙片放在載玻片上，制成玻片標(biāo)本。用顯微鏡觀察時，在視野里看到的將是
A．bB．dC．qD．p

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

顯微鏡對光的正確順序為      
①轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒。②把一個較大光圈對準(zhǔn)通光孔。③左眼注視目鏡，右眼睜開。④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，要用最低倍數(shù)物鏡對準(zhǔn)通光孔。
A．④①②③B．③②④①C．④②③①D．③④①②

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

為探究番茄果實的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮.果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時裝片，看到如下三個顯微物像。請據(jù)圖分析：（8分）

⑴制作番茄臨時裝片時，應(yīng)用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和
          等。
⑵用顯微鏡觀察臨時裝片時，應(yīng)轉(zhuǎn)動           ，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，并將玻片標(biāo)本放在載物臺上正對通光孔的中心。
⑶顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于       組織，如圖[   ]。
⑷觀察到的“筋絡(luò)” 能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于      組織，其運(yùn)送的水分由植物的      （器官）從土壤中吸收，吸收和運(yùn)送水分的動力來自植物的       作用。這種組織貫穿于植物體的各個器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。
⑸番茄果實由多種組織按一定順序結(jié)合起來，說明番茄果實所屬的結(jié)構(gòu)層次是      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

是制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是（   ）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，不正確的是
A．在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”，則載玻片上的實物是“bpdq”
B．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C．在安放顯微鏡時，應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌右邊緣7厘米左右的地方
D．顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下觀察到玻片標(biāo)本上的一個物象在視野左上方，若要將此物象移至視野的中央，應(yīng)將玻片向哪個方向移動？（   ）
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將寫有字母d的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是：
A．pB．qC．dD．b

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個步驟，下列操作過程的正確順序是：
① 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋    ② 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③ 調(diào)節(jié)光圈          ④ 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器       ⑤ 移動破片
A．①→②→③→④→⑤B．③→①→②→④→⑤
C．⑤→④→③→②→①D．④→③→⑤→①→②

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同步練習(xí)冊答案