16．下列各項(xiàng)中，屬于生物的基本特征的是（　�。�
A．生物都能快速運(yùn)動(dòng)B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物都能進(jìn)行光合作用D．生物都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

分析 本題考查生物的特征．（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、能快速運(yùn)動(dòng)不屬于生物的特性，如植物一般不能運(yùn)動(dòng)． 
B、病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
C、只有生物中的綠色植物才能進(jìn)行光合作用． 
D、生物體能夠由小長(zhǎng)大．生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代，如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等．生長(zhǎng)和繁殖是生物普遍具有的一種基本特性．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的消化器官是（　�。�
A．肝臟B．胃C．口腔D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀以下資料，回答問(wèn)題
資料一：小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”，將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過(guò)多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口．用大量小白素實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過(guò)多次失敗后才能找到出口
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來(lái)說(shuō)，小白鼠的“尋墻行為”屬于先天性行為．
（2）實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由遺傳因素決定的
資料二：蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)，蜂群中有數(shù)萬(wàn)只工蜂，少量雄峰和一只蜂王．工蜂的主要職責(zé)是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲(chóng)、筑巢、采蜜等；雄峰專職與蜂王交配；蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代，蜜蜂是一種益蟲(chóng)，有助于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，因此，我們要保護(hù)它
（3）從資料中可以看出蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)
（4）下列屬于社會(huì)行為的是D．
A、魚(yú)群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵 B、散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
C、繁殖期到來(lái)，鴿群中多對(duì)家鴿完成交配
D、一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是維持人體正常生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）食物中的淀粉在A系統(tǒng)的口腔中被初步消化為麥芽糖，此過(guò)程需要唾液（消化液）的參與，當(dāng)?shù)矸圩罱K消化成葡萄糖從A系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)（用字母表示）時(shí)，在乙圖[3]中的胰島分泌的胰島素就會(huì)增加，促使乙中的[1]肝臟將暫時(shí)不用的葡萄糖合成糖原貯存起來(lái)，從而降低血糖濃度．
（2）在C系統(tǒng)中，能夠防止血液倒流的瓣膜共有3種
（3）通過(guò)B系統(tǒng)排出體外的代謝廢物產(chǎn)生于組織細(xì)胞內(nèi)，人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過(guò)甲中的D和E系統(tǒng)排出體外．
（4）我們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)時(shí)，汗液大量分泌，此時(shí)垂體釋放的某種激素就會(huì)作用于E系統(tǒng)，促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收，所以只會(huì)排出少量的尿液，這種調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2
B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物
C．類群2，3生活條件都必需適宜溫度、一定水分和氧氣
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹(shù)的這種繁殖方式是（　�。�
A．嫁接B．扦插C．地下莖繁殖D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“涼拌海帶絲”和“紫菜壽司”是人們喜愛(ài)的食品．海帶和紫菜與下列植物同屬一類的是（　　）
A．衣藻B．蕨C．白菜D．羅漢松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下述魚(yú)的特征中，能減少魚(yú)在水中游泳阻力的是（　　）
A．流線型體型B．體表具有側(cè)線C．用鰓呼吸D．體內(nèi)具有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．每個(gè)腎單位由腎小球、腎小囊 和腎小管等部分組成，它也是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位．

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同步練習(xí)冊(cè)答案