下列關(guān)于變異說法中，正確的是
A．變異對生物生存不利B．變異與生物的進化無關(guān)
C．變異對生物生存有利D．變異是生物進化的基礎(chǔ)
D

試題分析：變異是指親代間和子代個體間的差異，根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異，根據(jù)變異對自身的作用，可分為有利變異和不利變異，所以變異是普遍存在的，而生物進化的基礎(chǔ)就是生物的遺傳和變異。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解生物變異的意義。
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

安康羊是由普通綿羊基因突變產(chǎn)生的（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在國際上，被譽為“雜交水稻之父”的是我國科學家袁隆平。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

許多科學家都對生物科學的發(fā)展作出了重要的貢獻，其中在世界上首次培育出雜交水稻的科學家是（  ）
A．弗萊明B．李時珍C．袁隆平D．羅伯特·虎克

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（   ）
A．人類的皮膚的白化B．玉米粒的黃白
C．人的色盲D．生長在遮陰處的小麥桿細穗小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對甜菜種子處理而引起甜菜性狀發(fā)生的變異，哪些是可以遺傳的（   ）
A．用化學藥劑浸泡 B．用武力射線照射
C．用衛(wèi)星搭載到太空 D．以上處理均可

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為抗蟲煙草培育過程示意圖，下列敘述中錯誤的是
A．抗蟲毒素可導入到普通煙草的體內(nèi)B．抗蟲性狀由抗蟲基因控制
C．抗蟲煙草是一種轉(zhuǎn)基因植物D．該過程也利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學將一粒大花生的種子種下去，結(jié)果收獲的花生種子中有大也有小，對此同學們提出了如下一些觀點，其中沒有科學道理的是(    )
A．可能是決定花生種子大小性狀的基因受到了環(huán)境的影響
B．可能是該花生種子決定大小性狀的基因中有隱性基因
C．花生的大小是一種數(shù)量性狀，沒有規(guī)律性，是隨機的
D．花生種子的大小既受基因的控制，也可受環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于生物變異的說法，正確的是
A．變異現(xiàn)象普遍存在B．變異都沒有遺傳物質(zhì)的改變
C．凡是變異都可遺傳D．變異對生物的生存都是有利的

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