【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),下面相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血
B.體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血
C.經(jīng)過肺循環(huán)后,血液由原來的動(dòng)脈血變成了靜脈血
D.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由原來的靜脈血變成了動(dòng)脈血

【答案】A
【解析】解:從血液循環(huán)圖中看出:
A、肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血,A正確;
B、體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血不是靜脈血,靜脈中流的是靜脈血不是動(dòng)脈血,B不正確;
C、經(jīng)過肺循環(huán)后,血液由原來的靜脈血變成了動(dòng)脈血,不是動(dòng)脈血變成了靜脈血,C不正確;
D、經(jīng)過體循環(huán)后,血液由原來的動(dòng)脈血變成了靜脈血,不是靜脈血變成了動(dòng)脈血,D不正確.
故選:A.
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.血液循環(huán)路線如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示人體的血液循環(huán),下列說法正確的是( 。

A.當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧分離
B.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血
C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少
D.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界糧食問題依次十分嚴(yán)峻,饑餓和營養(yǎng)不良仍困擾著人類.因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大.玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的“黃金食品”.如圖示玉米一生的部分生理活動(dòng),請據(jù)圖分析回答:

(1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明 . 因此,播種時(shí)應(yīng)選用粒飽滿的種子.
(2)圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是
(3)圖2中A過程表示葉片正進(jìn)行 , 水蒸氣散失的“門戶”是;B過程的實(shí)質(zhì)是;C過程的反應(yīng)表達(dá)式是
(4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系.當(dāng)葉片遮擋程度為時(shí),有機(jī)物積累最多.因此,在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該
(5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量?(答出一條即可)

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【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 ( )

A. 有水、無光 B. 有土壤,無土壤

C. 干燥,濕潤 D. 有空氣,無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列4種營養(yǎng)成分不同的食品中,某同學(xué)若以其中的一種食品為主,則最易患佝僂病的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)A是 , B是 , C是
(2)D表示過程,正常情況下該過程在中進(jìn)行,從C到胚泡需要經(jīng)歷的過程是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①②可用來制面包和酒
B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.④內(nèi)沒有葉綠體,利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D.①與⑤相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請幫助某同學(xué)完成下圖:

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【題目】人體進(jìn)行消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是

A. 口腔 B. C. 小腸 D. 大腸

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