【題目】下面是某生物興趣小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程,首先取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B.其余步驟如下表所示:
請回答下列實驗中的有關問題:
(1)探究的問題是 ___________________________________________________________ 。
(2)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
第一處是:____________________________________________________。
第二處是:_________________________________________________________。
(3)在第④步中,設置B缸的目的是 ______________。
(4)如果實驗能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結果預測及結論:
_______________________________________________________________________________
【答案】 甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響 B缸1000mL自來水改為1000mL池塘水 蝌蚪各一只改為蝌蚪各放50只 設置對照實驗 ①A缸蝌蚪在較短時間內發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。
②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育。
③ A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響。
【解析】(1)探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響;(2)對照實驗是唯一變量實驗,除是否加入甲狀腺激素制劑外,其它條件都應該相同;只用1條蝌蚪具有偶然性,實驗誤差較大.因此“在這個實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹”,改進完善:①B缸中應加入同一種水質的1000mL池塘水;②不能只用1只蝌蚪,應該放入一定數(shù)量的蝌蚪;(3)“在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內不加”,其目的是形成對照;(4)實驗結果預測及結論:①A缸蝌蚪在較短時間內發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育。③ A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響。
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由____________和__________組成。
(2)[ ]___________ 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是___________的場所。
(3)圖中_______、_______ 、_______、_______、_______共同組成呼吸道。
(4)呼吸道不僅具是________通道,還能使氣體_________、___________和清潔。
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【題目】“進化樹”能直觀的表示生物之間的親緣關系和進化歷程。從該進化樹我們不能推測出的是
A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B. a、b、c、d一定比e高等
C. 較a和c而言,a和b 的親緣關系更近
D. c一定比a高等
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【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示食物關系,請根據圖回答問題.
(1)該食物網中共有_______條食物鏈.
(2)該食物網中,生產者是______.(用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是______.
(4)圖中生物E和生物D的關系是______.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物______(填字母)體內積累的有毒物質最多.
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【題目】三大營養(yǎng)物質在消化道內被消化的順序是( )
A. 淀粉、脂肪、蛋白質 B. 淀粉、蛋白質、脂肪
C. 蛋白質、脂肪、淀粉 D. 蛋白質、淀粉、脂肪
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【題目】小芳在2016年衡陽市初中生物實驗操作考試中抽到實驗三,如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據圖回答.
(1)在步驟②的操作過程中,小芳同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的________。
(2)步驟④染色過程滴的染色用液體是____________。
(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟________(填序號)操作不當引起的。
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目增多,應選用的鏡頭組合是___________(填序號)。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,第一次看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央.應將裝片向________________方移動后才能達到好的效果。
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【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖象,下列推測正確的是( )
A.③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B.更換物鏡一定是轉動轉換器來實現(xiàn)
C.圖象③中能非常清楚的看到細胞膜
D.每個細胞中都一定能找得到葉綠體
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【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結論是
A. 曲線①表示腦部生長,②表示生殖器官生長
B. 在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C. 青春期開始時腦部生長已基本完成
D. 在青春期生殖器官迅速生長的同時,智力也迅速發(fā)展
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