Question

9．如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

• A． 圖中c是由b中的胚珠發(fā)育來的
• B． 圖中a到b表示的生理過程是異花傳粉
• C． 圖中a在被子植物的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，其主要結(jié)構(gòu)是花蕊，此花屬于兩性花
• D． 圖在d所示的生理過程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉

Answer 1

分析 果實(shí)是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播．一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚．

解答 解：A、b中的胚珠發(fā)育成種子，c是果實(shí)，由子房發(fā)育來．符合題意．
B、圖中a到b表示的生理過程是一朵花雄蕊的花粉傳到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程，屬于異花傳粉．不符合題意．
C、圖中a是花，由不同的組織構(gòu)成，屬于六大器官之一，主要結(jié)構(gòu)是花蕊，南瓜花屬于單性花，符合題意．
D、南瓜屬于雙子葉植物，其種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉里，因此d種子萌發(fā)過程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉．不符合題意．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 綜合較性強(qiáng)，只有全面理解掌握與教材有關(guān)的知識(shí)，才能避免知識(shí)的遺漏，獲得正確答案．