3.在北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的也只有3.5kg.當(dāng)引種到拉薩后,由于晝夜溫差大,日照時(shí)間長(zhǎng),大多葉球可達(dá)7kg左右,若再引種回北京,大多葉球又只有3.5kg.從上述甘藍(lán)引種過(guò)程可以推測(cè)( 。
A.甘藍(lán)具有遺傳性,而不具有變異性
B.甘藍(lán)的形態(tài)這一性狀不受遺傳物質(zhì)控制
C.環(huán)境改變使生物遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.僅由環(huán)境條件引起的變異是不遺傳的

分析 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:甘藍(lán)引種到拉薩后,甘藍(lán)由于晝夜溫差大,日照時(shí)間長(zhǎng),葉球可重達(dá)7kg左右,但再引種回北京后,葉球又只有3.5kg左右.是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,不能遺傳.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是處于平衡狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答:
(1)海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬濉讱ゎ悺xB.海鳥每增加1千克,需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物至少25千克.
(2)含能量最多的生物類群是水綿、水藻,流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是水綿和水藻固定的太陽(yáng)能總量.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是海鳥、小魚、淡水蝦,淡水蝦與小魚的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng),大魚與小魚的關(guān)系是捕食.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)中水綿大量減少,則下列哪一項(xiàng)會(huì)隨著發(fā)生D
A.水藻大量增加        B.小魚的數(shù)目增多
C.海鳥的數(shù)目增多      D.甲殼類的數(shù)目增多
(5)若所有海鳥遷徒到別處,則大魚的數(shù)目增加,水藻的數(shù)目減少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法.此方法一般包括以下幾個(gè)重要步驟:
①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 ②收集與問(wèn)題相關(guān)的資料;③作出假設(shè);④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人的體細(xì)胞有23對(duì)染色體,人的卵細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是( 。
A.23對(duì)B.23條C.46對(duì)D.32對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.冬攜雪花已漸行漸遠(yuǎn),春風(fēng)又吹綠了松花江畔,夏姑娘盈盈地笑著來(lái)了,大地柳綠花紅,草長(zhǎng)鶯飛,一片生機(jī)盎然.在感受大自然美好的同時(shí),也一定會(huì)有一些社會(huì)現(xiàn)象引起了你們的關(guān)注.請(qǐng)同學(xué)們用生物學(xué)知識(shí)分析并回答:
材料一:自去年5月以來(lái),寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海國(guó)家大肆流行,已有18個(gè)國(guó)家報(bào)告了感染病例.疫情最嚴(yán)重的巴西,感染者多達(dá)150萬(wàn)人,目前,寨卡疫情已遍及美洲多個(gè)國(guó)家,專家認(rèn)為寨卡病毒與數(shù)千例新生兒小頭癥有關(guān)聯(lián).世界衛(wèi)生組織已于今年2月宣布寨卡病毒為全球緊急公共衛(wèi)生事件.
(1)結(jié)合材料一分析:人類很多疾病是由病毒引起的,病毒的特點(diǎn)是A
A.無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B.有成形的細(xì)胞核     C.分裂生殖
材料二:2016年3月11日,山東省濟(jì)南市公安局查獲了一起毒疫苗案件,在社會(huì)上引起悍然大波.2010年以來(lái),龐某衛(wèi)與其醫(yī)科學(xué)校畢業(yè)的女兒孫某,從上線疫苗批發(fā)企業(yè)人員及其他非法經(jīng)營(yíng)者處非法購(gòu)進(jìn)25種兒童、成人用二類疫苗,未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往全國(guó)18個(gè)省市,涉案金額達(dá)5.7億元.輿情發(fā)酵速度極快,在曝光當(dāng)日就被新華網(wǎng)、中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)等重要新聞媒體報(bào)道,多家地方媒體發(fā)布評(píng)論文章.“問(wèn)題疫苗”事件在輿論場(chǎng)中引發(fā)較大的恐慌情緒.
(2)結(jié)合材料二分析:下列有關(guān)注射疫苗的說(shuō)法正確的是A
①疫苗屬于抗體   
②疫苗屬于抗原
③從傳染病防治措施看注射疫苗屬于控制傳染源
④從傳染病防治措施看注射疫苗屬于保護(hù)易感人群
A.②④B.①③C.①④
材料三:瑞典斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間2015年10月5日中午11時(shí)30分,2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在當(dāng)?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉,愛爾蘭醫(yī)學(xué)研究者威廉•坎貝爾、日本科學(xué)家聰大村以及中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦榮獲了該獎(jiǎng)項(xiàng).據(jù)悉,屠呦呦是中國(guó)著名藥學(xué)家,中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發(fā)中心主任.她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素,該研究挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命.
(3)結(jié)合材料三分析:瘧疾是由一種叫作瘧原蟲的寄生蟲引起的傳染性疾病.它通過(guò)受感染的蚊子叮咬進(jìn)行傳播.蚊子的發(fā)育為完全變態(tài),此過(guò)程經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.
材料四:據(jù)報(bào)道:全國(guó)各地頻現(xiàn)“血荒”.我國(guó)《獻(xiàn)血法》中規(guī)定:為保障公民臨床急救用血的需要,國(guó)家提倡并指導(dǎo)擇期手術(shù)的患者自身儲(chǔ)血,動(dòng)員家庭、親友、所在單位以及社會(huì)互助獻(xiàn)血
(4)結(jié)合材料四分析:在不影響健康的情況下,每人每次獻(xiàn)血200-300毫升;一位患者血型為A型,現(xiàn)急需大量輸血,最好輸A型血.
材料五:健康問(wèn)題,人人關(guān)心.健康關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展,家庭的幸福,而了解一些用藥常識(shí),理解生活方式對(duì)健康的影響,不僅有利于自身的衛(wèi)生保健,也可以更加有效地關(guān)心和幫助他人,同時(shí)將生物學(xué)知識(shí)和一份愛心傳播開來(lái).
(5)結(jié)合材料五分析:你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎?關(guān)于安全用藥,請(qǐng)你試著從了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期及有效期等方面,任選一點(diǎn)談一談你的認(rèn)識(shí)過(guò)量服用,會(huì)危害人體健康,用藥劑量要適當(dāng)..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如果一株黃果番茄的花(RR)接受了一株紅果番茄的花粉(rr),那么在黃果番茄上結(jié)的果的顏色是( 。
A.紅色B.黃色
C.紅黃相間D.有的是紅色,有的是黃色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

15.牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是適應(yīng)一定的環(huán)境.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”這是大家都熟悉的歌詠春分綠柳的詩(shī)句.其實(shí),發(fā)育成萬(wàn)千枝條及其綠葉的是( 。
A.種子B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中屬于動(dòng)物先天性行為的是①母雞抱窩②飛蛾撲火③家燕筑巢④飛鴿傳書⑤八哥說(shuō)話⑥警犬搜救( 。
A.①②③B.②④⑥C.①③⑤D.③④⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案