蝗蟲的頭部不具有

[  ]

A.嗅覺和觸覺作用
B.視覺作用
C.取食作用
D.聽覺作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

蝗蟲的頭部有三個單眼、一對復(fù)眼,分別具有感光和視覺功能.捉二十只大小相近的蝗蟲,分成數(shù)量相等的兩組.一組將它的單眼用墨汁涂黑,另一組不做任何處理,將兩組蝗蟲都分別放在兩個稍大些的紙盒內(nèi),紙盒的四周密不透光,只有一側(cè)開一個小洞,洞的大小使蝗蟲能夠順利通過,觀察并比較兩組蝗蟲從洞中爬出的快慢.請分析該實驗要證明的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?泰安)根據(jù)蝗蟲的口器和外部形態(tài)示意圖,分析回答下列問題:
(1)蝗災(zāi)發(fā)生時,許多農(nóng)作物的莖、葉很快被取食,這主要是由于蝗蟲的[
A
A
]
上顎
上顎
([]內(nèi)填圖中數(shù)碼或符號,其后填相應(yīng)名稱)很堅硬,適于咀嚼.
(2)圖中僅具有感光作用的結(jié)構(gòu)是[
]
單眼
單眼

(3)蝗蟲的生長發(fā)育過程中要經(jīng)過多次蛻皮的原因是
它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大
它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大

(4)結(jié)合外部形態(tài)示意圖,請你設(shè)計實驗探究氣體出入蝗蟲身體的門戶及其所在部位.
實驗方案:結(jié)論:
方案:取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管,然后把一只蝗蟲的Ⅰ(或頭部)浸沒在水里,把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ(或胸部和腹部)完全浸沒在水里而只露出Ⅰ(頭部).一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象.
結(jié)論:位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶.
方案:取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管,然后把一只蝗蟲的Ⅰ(或頭部)浸沒在水里,把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ(或胸部和腹部)完全浸沒在水里而只露出Ⅰ(頭部).一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象.
結(jié)論:位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

蝗蟲的頭部不具有


  1. A.
    嗅覺和觸覺作用
  2. B.
    視覺作用
  3. C.
    取食作用
  4. D.
    聽覺作用

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科目:初中生物 來源:湖南省競賽題 題型:單選題

蝗蟲的頭部有三個單眼、一對復(fù)眼,分別具有感光和視覺功能。捉二十只大小相近的蝗蟲,分成數(shù)量相等的兩組。一組將它的單眼用墨汁涂黑,另一組不做任何處理,將兩組蝗蟲都分別放在兩個稍大些的紙盒內(nèi),紙盒的四周密不透光,只有一側(cè)開一個小洞,洞的大小使蝗蟲能夠順利通過,觀察并比較兩組蝗蟲從洞中爬出的快慢。請分析該實驗要證明的是
[     ]
A.蝗蟲的復(fù)眼具有感光的功能
B.蝗蟲的單眼具有感光的功能
C.蝗蟲的復(fù)眼具有視覺的功能
D.蝗蟲的復(fù)眼不具有視覺的功能

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