下列哪項(xiàng)特征能說(shuō)明蝙蝠是哺乳動(dòng)物而鳥(niǎo)不是 ( )
A.胸肌發(fā)達(dá) | B.心臟四腔 | C.體溫恒定 | D.胎生、哺乳 |
試題分析:哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征,蝙蝠具有這些特征,所以屬于哺乳動(dòng)物。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物的特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:探究題
(7分)在“探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”時(shí),某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。
⑴在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量為 。
⑵設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí),該小組同學(xué)給金魚(yú)提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)使環(huán)境中除 以外,其他條件都 (填“相同”或“不相同”)
⑶觀察時(shí),金魚(yú) 就相當(dāng)于呼吸一次。
⑷該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)影響。
⑸該實(shí)驗(yàn)所用器材中 (填“有”或“沒(méi)有”)溫度計(jì)。
⑹實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該把金魚(yú) 。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列動(dòng)物中,能夠飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物是
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》中寫(xiě)道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”此絕句反應(yīng)了生物與環(huán)境之間怎樣的關(guān)系( )
A.環(huán)境影響生物 | B.生物適應(yīng)環(huán)境 |
C.生物影響環(huán)境 | D.生物與環(huán)境之間無(wú)直接關(guān)系 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是
A.珊瑚和藻類(lèi) | B.鷹和老鼠 | C.牛和羊 | D.兔子和草 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
天氣干旱,對(duì)蝗蟲(chóng)的繁殖不利。 ( )
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
昆蟲(chóng)的翅與鳥(niǎo)翼共有的特點(diǎn)是 ( )
①由羽毛和肌肉構(gòu)成 ②呈扇面形 ③飛行的動(dòng)力來(lái)自肌肉收縮與舒張 ④輕、薄、表面積大
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:探究題
在探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素“活動(dòng)中,冬冬做了圖7-9的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:他將20只鼠婦放入,并用黑紙遮光。每隔一分鐘掀開(kāi)黑紙并記錄干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),共10次。
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量有
個(gè)。
(2)冬冬要探究的問(wèn)題是:
。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是
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