A.雌雄同體、體外受精、體外發(fā)育 |
B.雌雄同體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育 |
C.雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育 |
D.雌雄異體、體內(nèi)受精、水中發(fā)育 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.2個,蝌蚪→成蛙 |
B.3個,受精卵→蝌蚪→成蛙 |
C.4個,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
D.5個,成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
項目 組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 246 |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | 193 |
C | 自來水 | 500 | 22~25 | 250 | 182 |
D | 自來水 | 500 | 13 | 250 | 153 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此稱為兩棲動物 |
B.青蛙在生殖季節(jié),雌雄抱對,進行體內(nèi)受精 |
C.青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、成蛙三個時期 |
D.青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.低等植物和真菌主要進行孢子生殖 |
B.種子的胚是由兩性生殖細胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育來的 |
C.種子植物完全靠種子繁殖后代 |
D.生物的生殖發(fā)育保證了生物延續(xù)和發(fā)展 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸 |
B.幼體水生,成體水陸兩棲 |
C.發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 |
D.體溫恒定,減少了對環(huán)境的依賴 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類動物 |
B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但它們的生活習(xí)性完全相同 |
C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育 |
D.兩棲類動物是陸生動物,它們的受精能夠擺脫水的束縛 |
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