分析 心臟的四個(gè)腔與血管的連接如圖所示:
心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的.
解答 解:在心臟的四個(gè)腔中:左心房、右心房、左心室、右心室中,由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能從心房流向心室;在心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣,使血液只能從心室流向動(dòng)脈.并且左右心房和左右心室之間血液不能流過(guò),即只能是左心房→左心室;右心房→右心室.所以同側(cè)的心房和心室是相通的,而心房與心房之間、心室與心室之間是不相通的.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟練掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被子植物 女貞 | B. | 裸子植物 銀杏 | C. | 蕨類(lèi)植物 卷柏 | D. | 苔蘚植物 葫蘆蘚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “始祖鳥(niǎo)”是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)的典型證據(jù) | |
B. | 化石為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù) | |
C. | 在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加 | |
D. | 達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心是自然選擇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子外有無(wú)果皮包被 | B. | 胚的大小不同 | ||
C. | 胚乳來(lái)源不同 | D. | 有無(wú)胚乳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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