【題目】金松的學(xué)名是“Sciadopitys verticillata”，其中Sciadopitys是金松的（ ）
A.屬名
B.科名
C.種名
D.界名

【答案】A
【解析】解：根據(jù)分析可知，“金松”是植物的名稱(chēng)，Sciadopicys是此植物的屬名，verticillata是種名．“Sciadopitys verticillata”，表示該種植物的學(xué)名．
故選：A．
按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱(chēng)（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉羊了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只，如圖是它的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）多莉羊的三個(gè)“媽媽”中，A提供了_____，B提供了_____；在多莉羊的胚胎發(fā)育過(guò)程中，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由_____（填圖中字母）羊供給的。

（2）多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和_____（填圖中字母）羊一模一樣，原因是_____。

（3）多莉羊與其食物青草的結(jié)構(gòu)層次相比，多了_____層次。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔬菜工廠化生產(chǎn)，是利用無(wú)土栽培技術(shù)，將蔬菜培育在營(yíng)養(yǎng)液中，并不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣，使蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育。下列解釋不正確的是（ ）

A. 營(yíng)養(yǎng)液體中給植物生長(zhǎng)提供水和無(wú)機(jī)鹽

B. 通入空氣的目的是保證根的呼吸

C. 適量提高空氣中二氧化碳的濃度，可提高蔬菜的產(chǎn)量

D. 蔬菜工廠化生產(chǎn)，可以在無(wú)光的環(huán)境中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水稻、昆蟲(chóng)都要屬于生產(chǎn)者

B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

D. 青蛙和鳥(niǎo)是捕食關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種結(jié)構(gòu)中，不屬于結(jié)締組織的是（ ）
A.骨組織
B.皮膚的表皮層
C.血液
D.皮膚下的脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)就是研究生物體的及其的科學(xué)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定為每年的3月12日。（_____）

（2）植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（_____）

（3）氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換。（_____）

（4）植物的芽不是都能發(fā)育成枝條。（_____）

（5）植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（_____）

（6）植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。（_____）

（7）在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊也很重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成有關(guān)。（_____）

（8）無(wú)土栽培可以更合理地滿足不同植物生長(zhǎng)對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進(jìn)行______作用．

（2）把D處夾緊，E處打開(kāi)，當(dāng)光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)C瓶的氣體能使帶小火星的小木條復(fù)燃，這時(shí)植物產(chǎn)生的氣體是______．

（3）若要加強(qiáng)植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的______，并把D打開(kāi)．

（4）若用黑紙片將B裝置罩上，并將D處夾緊，E處打開(kāi)，此時(shí)綠色植物主要進(jìn)行______作用，過(guò)段時(shí)間后若向C瓶中加入澄清石灰水，可觀察到該液體出現(xiàn)______現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案