（4分）據(jù)衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)報(bào)告死亡數(shù)居前三位的傳染病是艾滋病、肺結(jié)核和狂犬�。�(qǐng)回答：

（1）艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成；肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌，其生殖方式為 生殖；

（2）帶有狂犬病毒的狗屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的 ；

（3）計(jì)劃免疫常用接種卡苗來(lái)預(yù)防結(jié)核病，這屬于 免疫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以下哪種反射與其它三項(xiàng)不同（ ）

A． 膝跳反射

B． 嘗梅止渴

C． 排尿反射

D． 談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）生物（解析版） 題型：探究題

如圖是探究植物光合作用的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相關(guān)問(wèn)題：

（1）光合作用需要的原料是水和 ；

（2）將該裝置用黑布遮罩，小白鼠很快死亡了（植物不能進(jìn)行光合作用），這說(shuō)明植物的光合作用需要 ；

（3）為了進(jìn)一步開(kāi)展探究活動(dòng)，某同學(xué)將該裝置中植物的葉全部剪掉，更換一只活小白鼠，并給予光照，你認(rèn)為該同學(xué)探究的問(wèn)題是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：填空題

下面是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，若3上安置的兩個(gè)物鏡有40×和10×，目鏡1標(biāo)有10×，根據(jù)圖中物鏡安放的狀態(tài)，物像的放大倍數(shù)是 倍．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下面是顯微鏡下觀察人血涂片的一個(gè)視野圖（④指血漿），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A． ①數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能

B． ②數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血

C． ③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌

D． 血液的顏色主要決定于④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（3分）還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎？看著瓶中液體冒出氣泡、氣球慢慢脹大，相信你也會(huì)感到自豪的．如圖為某同學(xué)制作的發(fā)酵瓶，請(qǐng)回答：

（1）酵母菌屬于 （選填“細(xì)菌”或“真菌”）；

（2）氣球慢慢脹大，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟�，產(chǎn)生了 ；

（3）另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的，且氣球與瓶口結(jié)合緊密，但氣球還是癟的，其實(shí)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是： （寫(xiě)出一種）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）“OTC”是指（ ）

A.中藥 B． 西藥 C． 處方藥 D． 非處方藥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）圖中屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽亳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）下列各組生物，都屬于真菌的一組是（ ）

A．香菇、根霉菌、乳酸菌

B．酵母菌、銀耳、黃曲霉

C．青霉菌、口蘑、紫菜

D．大腸桿菌、銀耳、猴頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案