分析 1、顯微鏡的結(jié)構(gòu),如圖所示:
2、顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、對光和觀察.
解答 解:(1)對光時,應(yīng)先轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔的中央,然后轉(zhuǎn)動遮光器,選擇一個較大的光圈,再調(diào)節(jié)反光鏡對向光源.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)之積,該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×40=200(倍).
(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;所以其他條件不變,由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡,視野會變暗.
(5)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是字母“p”;物體和像的移動方向相反,所以把視野中偏左下方的物像移到正中央,玻片標(biāo)本應(yīng)往左下方移動.
故答案為:(1)③轉(zhuǎn)換器;低倍; 較大
(2)200
(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(4)變暗
(5)左下; p
點評 掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作使用方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組有光、乙組無光 | B. | 甲組干燥,乙組有水 | ||
C. | 甲組干燥,乙組濕潤 | D. | 甲組有空氣,乙組無空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,膈頂下降,肺內(nèi)氣壓下降 | |
B. | 若圖中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示小腸 | |
C. | 圖曲線表示從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化 | |
D. | 肺結(jié)核是呼吸道傳染病,致病的微生物是按如圖①②③④⑤⑦順序從外界到達(dá)人體發(fā)病部位 |
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