下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是( 。
A、草與蚱蜢B、玫瑰與月季
C、蘑菇和兔子D、蛇與兔子
考點(diǎn):細(xì)胞分化形成組織,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),據(jù)此可以解答本題
解答:解:A、草屬于植物是生產(chǎn)者,蚱蜢為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,A正確;
B、玫瑰與月季屬于植物是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;
C、蘑菇屬于分解者,兔子為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;
D、蛇與兔子為動(dòng)物屬于消費(fèi)者,D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng):正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

大山雀的喙短而直,由此你推測(cè)它是以( 。橹鳎
A、食蟲(chóng)B、食水藻C、食鼠D、食魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列物學(xué)角度對(duì)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”判斷正確的是(  )
A、是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B、是環(huán)境影響生物
C、是生物影響環(huán)境
D、是生物改變環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在顯微鏡下觀察寫(xiě)在透明紙上的“下”字,看到的物像是(  )
A、上
B、下
C、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比較,植物體沒(méi)有( 。
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物體的下列組成部分中,屬于器官層次的是( 。
A、血液B、心臟
C、神經(jīng)細(xì)胞D、口腔上皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是生物的是( 。
①仙人掌  ②化石  ③猴頭菇  ④大腸桿菌噬菌體  ⑤珊瑚  ⑥機(jī)器人.
A、①③④B、②⑤⑥
C、①②③④⑤⑥D、都是生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物行為中,屬于動(dòng)物的本能行為的是( 。
A、海豚跳圈B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C、海獅頂球D、夠拉雪橇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)( 。,于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
A、骨骼繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
B、肌肉繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
C、骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
D、關(guān)節(jié)繞骨活動(dòng)

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