一般的探究過程,可以概括為( )
A.作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結(jié)論→提出問題→表達(dá)交流
B.提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流
C.提出問題→實施計劃→作出假設(shè)→得出結(jié)論→表達(dá)交流
D.發(fā)現(xiàn)問題→作出假設(shè)→表達(dá)交流→實施計劃→獲得結(jié)論
科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南平頂山長虹中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的是 ( )
A.蝗蟲 B.蟋蟀
C.蟑螂 D.蒼蠅
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興西城中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(7分)
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是 。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 (填A(yù)或B)。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中, [ ] 是細(xì)胞生命活動的控制中心。
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即______________構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:????
人在吸氣時,膈肌和肋間外肌的生理活動是( )。?
A.膈肌收縮,
B.膈肌舒張
C.肋間外肌舒張
D.肋間外肌收縮
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
.一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是
A.童年期 B.青春期
C.成年期 D.老年期
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科目:初中生物 來源:2015年廣東省江門市七年級月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量是 ( )
A.一只 B.兩只
C.三只 D.十只以上
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(下)月考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列食物中,能在口腔內(nèi)進(jìn)行初步化學(xué)性消化的是( )
A.大米飯 B.雞蛋 C.豬肉 D.蔬菜葉
【答案】A
【解析】
試題分析:大米飯的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,口腔中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Φ矸圻M(jìn)行初步消化;雞蛋、豬肉的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂肪,蛋白質(zhì)的消化起始于胃,脂肪在小腸內(nèi)開始消化;蔬菜為人類提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是無機鹽和維生素,它們不需要消化即可被人體吸收。
考點: 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2014-2015學(xué)年四川省涼山州某中學(xué)七年級(下)月考生物試卷(一)(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
與流入小腸壁的血液相比,流出的血液中所含成分變化最大的是( )
A.氧的含量增加了 B.二氧化碳含量減少了
C.營養(yǎng)物質(zhì)增加了 D.食物殘渣減少了
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“龍生九子,子子不同”這句俗語說明自然界中普遍存在著
A.生殖現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象
C.變異現(xiàn)象 D.進(jìn)化現(xiàn)象
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