A. | 水分 | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 有機(jī)物 | D. | 無機(jī)物 |
分析 水是光合作用的原料,蒸騰作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿勢,因此植物的生活需要水.
解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.干旱造成農(nóng)田里的莊稼顆粒無收,這說明綠色植物的生活需要水,水極度缺乏;而農(nóng)作物的生長需要水,水嚴(yán)重不足,導(dǎo)致光合作用減弱,這一現(xiàn)象說明影響農(nóng)作物生長發(fā)育的環(huán)境因素之一是水.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鴨梨 | B. | 天桂梨 | ||
C. | 半邊鴨梨,半邊天天桂梨 | D. | 不一定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 | |
B. | 杜鵑的細(xì)胞和杜鵑花的葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁和液泡 | |
C. | 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體 | |
D. | 杜鵑體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而杜鵑花則是上皮組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)育過程為不完全變態(tài) | B. | 都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期 | ||
C. | 通過有性生殖方式繁殖后代 | D. | 幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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