11．以下是動物的某些行為，其中屬于先天性行為的是（　�。�
①被蜜蜂蜇過的猴子，不再取食蜂蜜②渦蟲在強(qiáng)光的刺激下，轉(zhuǎn)移到光線較暗處生活
③母雞孵卵④老鼠不重復(fù)走迷宮而取道食物⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)⑥老馬識途．
A．①④⑤B．②③⑤C．②④⑥D．①③⑥

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天性行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：①被蜜蜂蜇過的猴子，不再取食蜂蜜、④老鼠不重復(fù)走迷宮而取道食物、⑥老馬識途，都是海豚出生以后，通過生活經(jīng)驗和訓(xùn)練學(xué)習(xí)建立起來的行為．因此都屬于學(xué)習(xí)行為；
②渦蟲在強(qiáng)光的刺激下，轉(zhuǎn)移到光線較暗處生活、③母雞孵卵、⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)，都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此都屬于先天性行為．
  所以屬于先天性行為的是②渦蟲在強(qiáng)光的刺激下，轉(zhuǎn)移到光線較暗處生活、③母雞孵卵、⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了食物腐敗變質(zhì)的原因后，通過思考，進(jìn)行了如下的一種食物保存方法．把食物充分加熱后冷涼，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入適量清水，食物可保存2～3天．下列敘述不合理的是（　�。�
A．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B．對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
D．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人從平原地區(qū)到高原地區(qū)，為滿足人體對氧氣的需要，血液中明顯增多的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．設(shè)計一個實驗探究煙草浸出液對水蚤心率的影響：
（1）探究的問題是：煙草浸出液對水蚤心律有影響嗎？．
（2）實驗的變量是：煙草浸出液的濃度．
（3）實驗組是將水蚤放入不同煙草浸出液的濃度環(huán)境中，對照組是將水蚤放入清水環(huán)境中．
（4）試驗中，李明在不同濃度的煙草浸出液中用了1只水蚤計數(shù)，而小紅則在每種煙草浸出液中選用了8只水蚤，取其平均數(shù)，李明和小紅的方案，較科學(xué)的是小紅
你判斷的理由是小紅的做法減少了誤差．
（5）水蚤在煙草浸出液中心率加快了，說明煙草浸出液對水蚤心率有（有或沒有）影響，你得到的啟示是在生活中應(yīng)該不吸煙、不酗酒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的說法中，不正確的是（　　）
A．小腸內(nèi)密布小腸絨毛，有利于增加小腸的吸收面積
B．在視覺形成中，對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)是晶狀體
C．鼓膜很薄，有利于其感受聲波刺激、產(chǎn)生神經(jīng)沖動
D．草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于其身體的運動

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人體心臟四腔中左心室的壁最厚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列食物成分中，不參與構(gòu)成細(xì)胞的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．維生素C．脂肪D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪一項屬于復(fù)雜反射？（　�。�
A．人進(jìn)食時分泌唾液
B．沙子進(jìn)入人的眼中使人流淚
C．電視播報“玉樹大地震”的悲壯場面時，人們難過的哭了
D．叩擊膝蓋下的韌帶，小腿突然向前跳起

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某現(xiàn)代化溫室蔬菜實驗基地，要探究溫度對光合作用和呼吸作用的影響，科研人員選取了同一品種，生長狀況和質(zhì)量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜，分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時后，分別測出其質(zhì)量變化；然后再同時置于光照下1小時（光照強(qiáng)度相同），分別測其質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表，請分析數(shù)據(jù)，回答問題．（實驗中不考慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響）
組別甲乙丙丁戊
溫度（單位：℃）1619222528
暗處理1小時后質(zhì)量的變化（單位：mg）-1-2-3-4-2
光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）+1+2+3+4+2
（1）分析表中數(shù)據(jù)，暗處理后的五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了，減輕的主要原因是植物呼吸作用消耗有機(jī)物．溫度不同，五組蔬菜減輕的質(zhì)量也不同，這說明溫度不同，呼吸作用的強(qiáng)度不同．
（2）將蔬菜光照1小時后，五組蔬菜的質(zhì)量都增加了，原因是植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物．該蔬菜光合作用和呼吸作用最適宜的溫度是25℃．
（3）依據(jù)實驗結(jié)果，要提高溫室內(nèi)該蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫度？夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度，白天適當(dāng)增加室內(nèi)的溫度．

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