2．我們吃的桃，有的有毛，有的無毛，這是因為（　�。�
A．生長的環(huán)境不同B．控制性狀的遺傳物質(zhì)不同
C．種植的方法不同D．生長的季節(jié)不同

分析 DNA分子上具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀的DNA分子小片段叫基因．

解答 解：染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．
生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位，我們吃的桃，有的有毛，有的無毛，這是因為控制性狀的遺傳物質(zhì)不同．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因控制生物的性狀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）表示動物細胞的是圖乙（填“甲”或“乙”）；
（2）圖甲中，位于細胞的最外面，起保護和支持細胞作用的結(jié)構(gòu)是（ E ）細胞壁，含細胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是液泡；
（3）因為A結(jié)構(gòu)為半透明的，在顯微鏡視野中不易看清，為了使A結(jié)構(gòu)清晰，要將視野的光線調(diào)暗，我們可以選擇凹面（選填“凹面”或“平面”）反光鏡和大（選填“大”或“小”）光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)，請回答：
（1）海鳥獲得能量最多的食物鏈是水藻→甲殼類→海鳥．海鳥每增加1千克，需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機物至少25千克．
（2）含能量最多的生物類群是水綿、水藻，流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是水綿和水藻固定的太陽能總量．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是海鳥、小魚、淡水蝦，淡水蝦與小魚的關系是競爭，大魚與小魚的關系是捕食．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)中水綿大量減少，則下列哪一項會隨著發(fā)生D
A．水藻大量增加        B．小魚的數(shù)目增多
C．海鳥的數(shù)目增多      D．甲殼類的數(shù)目增多
（5）若所有海鳥遷徒到別處，則大魚的數(shù)目增加，水藻的數(shù)目減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在小腸的結(jié)構(gòu)特點中能擴大吸收面積的是（　�。�
①有腸腺 ②小腸細而長 ③有皺襞 ④小腸絨毛 ⑤絨毛內(nèi)有毛細血管．
A．①②③B．②④⑤C．①④⑤D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答．
（1）優(yōu)美的音樂會使人心曠神怡．圖中接受聲波信息的感受器位于[⑤]內(nèi)，聽覺產(chǎn)生的部位是①．
（2）人在飛機起飛或降落時可以嚼一塊口香糖，其目的是為了使咽鼓管張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．
（3）體操運動員參加比賽時，身體旋轉(zhuǎn)、姿態(tài)優(yōu)美，這與圖中[③]的功能有關．
（4）人體無法隨意調(diào)節(jié)自己的心跳及血壓，原因是調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位位于腦干．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．達爾文認為人類是由猿類演化而來，人類的祖先可能生活在（　�。�
A．亞洲B．非洲C．歐洲D．北美洲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗法．此方法一般包括以下幾個重要步驟：
①發(fā)現(xiàn)并提出問題 ②收集與問題相關的資料；③作出假設；④設計實驗方案；⑤實施實驗并記錄；⑥分析實驗現(xiàn)象；⑦得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人的體細胞有23對染色體，人的卵細胞內(nèi)染色體數(shù)目是（　�。�
A．23對B．23條C．46對D．32對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀．”這是大家都熟悉的歌詠春分綠柳的詩句．其實，發(fā)育成萬千枝條及其綠葉的是（　�。�
A．種子B．芽C．葉D．花

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同步練習冊答案