8．無脊椎動物和脊椎動物的根本區(qū)別在于身體內(nèi)是否有脊柱．

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

解答 解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等．
故答案為：脊柱．

點評 關鍵點：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中不正確的是（　�。�
A．人類和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里
B．人類是生物圈中的一員，人類的生存與發(fā)展都離不開其他生物和周圍環(huán)境
C．為了生存我們應該關愛生物，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，營造一個美好的家園
D．地球上多種多樣的動物是人類賴以生存的珍貴資源，人類可以無限索取

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．寄生在細菌體內(nèi)的病毒叫細菌病毒，也叫噬菌體．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關細菌的描述中不正確的是（　　）
A．細菌個體十分微小
B．細胞通過分裂方式進行繁殖
C．細菌細胞同植物細胞一樣有細胞壁，但沒有葉綠體
D．所有細菌都能導致動植物和人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)被子植物種子胚的子葉數(shù)目不同，可將其分為單子葉植物和雙子葉植物．下列植物屬于單子葉植物的是（　�。�
A．大豆B．花生C．水稻D．向日葵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．校園大樹結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．植物個體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．花的結(jié)構(gòu)中，與果實和種子的形成有直接關系的是（　�。�
A．雌蕊和雄蕊B．雄蕊和花冠C．雌蕊和花萼D．花冠和花萼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．具有社群（社會）行為的昆蟲是（　　）
A．蚊子B．蒼蠅C．蜜蜂D．蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)觀察和飼養(yǎng)蚯蚓實驗，回答下列問題
（1）蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)形體節(jié)（體節(jié)）構(gòu)成，這使它的軀體運動靈活；它的前端和后端可依據(jù)環(huán)帶的位置來區(qū)分．
（2）用手指觸摸蚯蚓體表，你會感覺有許多小突起，這些小突起叫剛毛，它們的作用是輔助運動．
（3）通過觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體壁有黏液，有利于蚯蚓進行呼吸（或氣體交換），在實驗中為了保持蚯蚓的生命力，你的操作是用濕棉球輕擦蚯蚓體表．
（4）蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，吃進土壤中的有機物，消化后排出的糞便中含有豐富的無機鹽（或氮、磷、鉀），能夠提高土壤肥力，有利于改良土壤．

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