【題目】下列葉片的細(xì)胞中,不含葉綠體的是( )
A.保衛(wèi)細(xì)胞
B.表皮細(xì)胞
C.柵欄層細(xì)胞
D.海綿層細(xì)胞

【答案】B
【解析】解:A、保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞是結(jié)構(gòu)中含有葉綠體,只是體積較小,數(shù)目也較少,但能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,故保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體.
B、上表皮與下表皮中的細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織.故B正確.
C、D 葉片中的葉肉是葉片最發(fā)達(dá)、最重要的組織,由含有許多葉綠體的薄壁細(xì)胞組成,在有背腹之分的兩面葉中,葉肉組織分為柵攔組織和海綿組織,使葉呈現(xiàn)綠色,能旺盛地進(jìn)行光合作用.故葉肉細(xì)胞、柵欄組織中也含有葉綠體.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. ①→②過(guò)程所需要的有機(jī)物由胚乳提供

B. ③中地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來(lái)

C. ④時(shí)期會(huì)進(jìn)行開(kāi)花、傳粉、受精等過(guò)程

D. ⑤中有多顆菜豆是因?yàn)橐欢浠ㄖ杏卸鄠(gè)子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是 ( )
A.甘薯和銀杉
B.葡萄和月季
C.梨和蘋(píng)果
D.菊花和金魚(yú)藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列山亭境內(nèi)的各種生物,不具備“身體分部,軀干、足和觸角均分節(jié)”特征的是( )
A.巖馬湖鯉魚(yú)
B.翼云山的蝎子
C.抱犢崮的蝗蟲(chóng)
D.龍床水庫(kù)的蝦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“好種出好苗”,用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,“好種”的“好”,主要強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整( )
A.胚
B.胚乳
C.種皮
D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照從小到大順序進(jìn)行分類的單位依據(jù)是 ( )
A.種、綱、屬、目、科、門(mén)、界
B.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
C.科、種、綱、屬、目、門(mén)、界
D.種、綱、目、科、門(mén)、屬、界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。

(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是______(吸氣還是呼氣)。

(2)圖中A表示______,圖中B表示的是______,圖中C表示的是______。圖中D表示的是______,圖中E表示的是______。

(3)用手下拉E,小氣球______,表示______過(guò)程,說(shuō)明______。

(4)用手上推E,小氣球______,表示______過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí)后,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答:

(1)量筒中出現(xiàn)了______現(xiàn)象。

(2)量筒中①、②、③三層的物質(zhì)依次是______、______、______,②、③層的物質(zhì)總稱為______。

(3)本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分,包括____________兩部分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖是人體的消化系統(tǒng),該系統(tǒng)由消化道和_____組成。

(2)能蠕動(dòng)并將食物推入胃的結(jié)構(gòu)是[2]_____。

(3)圖中[_____]_____是人體最大的腺體,它的分泌物是_____,最終經(jīng)導(dǎo)管流入_____。

(4)圖中[9]__________和消化道的共有結(jié)構(gòu),當(dāng)吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑,使會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住候口,食物進(jìn)入氣管。因此吃飯時(shí)不要_____

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