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17.痰主要是由塵粒、細菌和黏液組成,所以我們不要隨地吐痰.√(判斷對錯).

分析 呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用.

解答 解:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成,痰可以傳染疾病,所以我們要養(yǎng)成不隨地吐痰好習慣.
故答案為:√

點評 為了使我們的生活環(huán)境更清潔,身體更健康,生活更美好,一定要注意講究衛(wèi)生,養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖A、B兩個細胞結構模式圖.
(1)若有一個動物細胞應是A細胞,有一個植物細胞則應是B細胞
(2)進行光合作用的結構是[6]葉綠體,進行呼吸作用的結構在[3]細胞質中.
(3)控制細胞物質進出的結構是[5]細胞膜,細胞的遺傳信息是[7]細胞核.
(4)在細胞中,將光能轉化為化學能的場所是[6]葉綠體,貯存有營養(yǎng)物質的結構在[8]液泡.
(5)對細胞起保護和支持作用的結構是[4]細胞壁,人類基因組計劃中,科學家測定的基因主要存在于[2]細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.不完全變態(tài):蝗蟲的發(fā)育過程要經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列不屬于繁殖行為的是( 。
A.蜻蜓點水B.鳥的筑巢C.鸚鵡學舌D.蛙的抱對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.進入青春期后,為了克服自己在生理及心理方面的障礙,正確的做法是( 。
A.有問題可以從一些書攤買雜志,自己偷偷地尋找答案
B.有問題可以找一些同齡的小伙伴、知心朋友互相交談
C.有問題不用急,因為隨著年齡的增長會漸漸明白的
D.以正確的態(tài)度,向老師和家長請教

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.控制正常膚色的基因(B)為顯性,控制白化病的基因(b)為隱性,下列夫婦的基因組合中,所生小孩有可能出現(xiàn)白化病的是( 。
A.BB和BbB.BB和BBC.BB和bbD.Bb和Bb

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在下列有關兩棲動物的描述中,有錯誤的是(  )
A.既能生活在水中,又能生活在陸地的動物是兩棲動物
B.兩棲動物的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;幼體呈蝌蚪形,成體具有四肢
C.兩棲動物的體溫不恒定
D.兩棲動物的幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要位置,與此相適應的結構有( 。
A.一般長5米-6米B.內表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C.小腸內壁中有豐富的毛細血管D.A、B、C都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在研究光照強度對某種鳥鳴次數的影響中,下列設計不符合研究要求的是(  )
A.記錄一天內不同時間同一地點該種鳥鳴叫次數
B.記錄同一時間不同天氣該種鳥鳴叫次數
C.記錄繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥鳴叫次數
D.記錄不同季節(jié)同一地點該種鳥鳴叫次數

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