在進行了“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗后,小紅得出如下結論,科學的是(  )
A、蚯蚓身體有分節(jié),屬于節(jié)肢動物B、蚯蚓體壁有黏液,有利于它進行呼吸C、蚯蚓在光滑的玻璃板與粗糙的紙板上運動快慢差別不大D、根據(jù)環(huán)帶的位置可以判斷蚯蚓的頭部和尾部,環(huán)帶離尾部較近
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

2013年12月2日“嫦娥三號”攜帶“玉兔號”首次實現(xiàn)月球軟著落和月面巡視勘察,具有重要里程碑意義,備受海內外關注.傳說中月宮里有一只白色的玉兔,她就是嫦娥的化身.下列關于家兔特征的描述,不正確的是( 。
A、家兔生殖發(fā)育的特點是胎生、哺乳B、家兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,與其植物為食相適應C、家兔體表被毛,體內有膈,體溫恒定D、家兔大腦發(fā)達,適應陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

菜青蟲在菜粉蝶一生中所處的時期及所屬的動物類群是( 。
A、幼蟲、環(huán)節(jié)動物B、幼蟲、節(jié)肢動物C、成蟲、環(huán)節(jié)動物D、成蟲、節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是( 。
①蚯蚓-體壁  ②鯽魚-鰓  ③家鴿-肺和氣囊  ④青蛙-鰓和皮膚  ⑤家兔-肺.
A、①②⑤B、①③⑤C、②③⑤D、①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于動物防止體內水分散失的結構是( 。
A、魚的鱗片B、鳥的羽毛C、家兔的毛D、蝗蟲的外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)
(1)提出的探究問題:
 

(2)提出的假設:
 

(3)設計的實驗方案是
 

(4)得到的實驗結果是
 

(5)分析和交流實驗結果,得出實驗結論是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對蚯蚓的影響,利用下列實驗用具及材料進行實驗:兩個廣口瓶、濕潤的土壤、干燥的土壤、10條大小相同的蚯蚓,請回答:
(1)在實驗中,你提出的問題是:
 

(2)你作出的假設是:
 

(3)你設計的實驗操作步驟是:
①取兩個廣口瓶,分別標記為A、B
 

 

④對兩種廣口瓶進行觀察
(4)你的預測:
 
瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱,一段時間后就不動了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

鳥類適應飛行生活的特征之一是:除了用肺呼吸之外,還有輔助呼吸的( 。
A、皮膚B、氣囊C、氣管D、鰓

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科目:初中生物 來源: 題型:

青少年要注意坐、立、行走的姿勢,要求的理由是( 。
A、青少年骨中含無機物較多B、青少年骨硬度大,彈性小,易骨折C、青少年骨易變性,不正確的姿勢會使長骨、脊柱彎曲D、青少年骨的關節(jié)太少

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