【題目】下列是蛋白質在人體內代謝的思維導圖:
請據圖回答:
(1)正常情況下,a過程參與的消化液有_____。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理過程和物質依次是_____ (選擇填空)。
A.消化、吸收、運輸、分解、能量 B.消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C.消化、吸收、合成、分解、能量 D.消化、吸收、合成、排泄、能量
【答案】胃液、腸液和胰液 C
【解析】
食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程如圖:
。
(1)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;所以正常情況下,a過程參與的消化液有胃液、腸液和胰液。
(2)食物中的蛋白質在消化道內轉變成氨基酸的過程叫a(消化),然后被小腸b(吸收)進入血液,經血液運輸到達組織細胞周圍的毛細血管,隨物質交換進入組織細胞,再在核糖體上c(合成)人體自身的蛋白質,然后在氧氣的參與下被d分解釋放e(能量),為生命活動提供動力。選項C符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統一的整體,各個器官、系統之間存在著密切的聯系。如圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖。下列說法正確的是( )
A. 人體攝入的蛋白質在圖甲中的②胃內徹底消化成氨基酸后被吸收進入血液
B. 圖乙中肺泡慢慢鼓起時,血液由A流向[B后動脈血變成靜脈血
C. 上肢輸液時,藥物到達腳趾處的毛細血管需經過心臟2次,最先進入丙圖中的c
D. 圖丁是人體將廢物及多余的水和無機鹽等排出體外的過程,其中⑤是輸尿管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是制作葉片橫切面臨時切片步驟示意圖,圖二是葉片結構示意圖,請據圖回答:
(1)在圖一中,步驟B的操作要領是右手捏緊_____刀片,沿圖中虛線方向,迅速切割.要多切幾次,把切下的薄片放入水中,用毛筆蘸出_____的一片,放在載玻片中央的清水中,然后用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸_____,然后_____,這樣做的目的是_____.
(2)在圖二中,[_____]_____屬于保護組織,其細胞在排列上的特點是_____;[_____]_____主要由輸導組織構成;[_____]_____的絕大部分屬于營養(yǎng)組織.由上可知葉片是由不同的組織按照一定次序構成的,在結構層次上屬于_____.
(3)在葉片的結構中,[_____]_____的細胞中含有大量葉綠體,葉綠體中的_____能夠吸收光能.葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的_____中.
(4)葉片的所有活細胞的細胞質中都含有_____,該能量轉換器能將_____中的化學能釋放出來,供細胞利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是五種微生物示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)上圖中沒有細胞結構的微生物是____(填字母),它一般由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。
(2)B的繁殖方式是____生殖,有的B類生物在遇到不良環(huán)境時,會形成休眠體,這種休眠體叫做____。
(3)圖E中的a是____,圖中的C、D、E都通過產生a來繁殖后代。
(4)在釀酒、做面包時離不開上圖中的____(填名稱),該類生物細胞結構中具有成形的細胞核,屬于____(選填“原核”或“真核”)生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察和實驗是生物科學研究的基本方法,有關下圖所示實驗器材或裝置的說法錯誤的是
A. 甲圖中④和⑤可以升降鏡筒B. 甲圖中②由10×換成40×的后視野變暗
C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣D. 丙圖說明光合作用需要二氧化碳
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