A. | 超級鼠-轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 高產(chǎn)水稻-雜交育種 | ||
C. | 快速繁殖無病毒植株-嫁接技術(shù) | D. | “多莉”羊的誕生-克隆技術(shù) |
分析 (1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù).
(2)遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種.
(3)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.
(4)組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù),通過無菌操作,可以培養(yǎng)無病毒植株.
解答 解:A、超級鼠是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,A正確;
B、培育水稻新品種時應(yīng)該選擇具有優(yōu)良性狀的符合人們需要的品種.如高產(chǎn)水稻等,因此選育水稻新品種比較合理的是高產(chǎn)水稻與低產(chǎn)水稻雜交,B正確;
C、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),C錯誤;
D、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞 | B. | 血漿 | C. | 白細胞 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎→蝌蚪→成蛙 | B. | 受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙 | ||
C. | 受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙 | D. | 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
發(fā)酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時 | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時 | 呈凝固狀,酸度適中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢內(nèi) | B. | 輸卵管內(nèi) | C. | 子宮內(nèi) | D. | 腹腔內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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