【題目】下圖一為某生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園后繪制的食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)圖一有_____條食物鏈。

2)若圖一構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所標(biāo)注的生物外,還需要補(bǔ)充的成分是_____

3)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對(duì)于食物鏈:“草食草昆蟲(chóng)蜘蛛→X→鷹”,X代表_____。

4)圖一所示食物網(wǎng)中蜘蛛和青蛙的關(guān)系是_____;圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

5)生態(tài)系統(tǒng)只要沒(méi)有受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害或人為過(guò)度干預(yù)、過(guò)度的開(kāi)發(fā)利用,它都會(huì)保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生物種類(lèi)的復(fù)雜程度有關(guān)。

【答案】5 非生物部分和分解者 食蟲(chóng)鳥(niǎo)、青蛙 捕食、競(jìng)爭(zhēng) 自我調(diào)節(jié)能力

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。

2)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。

3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

1)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。由圖可知,圖中的食物網(wǎng)的5條食物鏈分別是:綠色植物昆蟲(chóng)蜘蛛食蟲(chóng)鳥(niǎo)鷹;綠色植物昆蟲(chóng)蜘蛛青蛙鷹;綠色植物昆蟲(chóng)青蛙鷹;綠色植物鷹;綠色植物鷹。

2)圖一為食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,只表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是非生物部分和分解者。

3)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈:“草食草昆蟲(chóng)蜘蛛→X→鷹”的有草食草昆蟲(chóng)蜘蛛青蛙鷹,草食草昆蟲(chóng)蜘蛛食蟲(chóng)鳥(niǎo)鷹,所以X既可以代表青蛙,也可以代表食蟲(chóng)鳥(niǎo)。

4)青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲(chóng)為食,同時(shí)青蛙還捕食蜘蛛;蛇和鷹都以鼠為食,同時(shí)鷹還捕食蛇,所以青蛙和蜘蛛、蛇和鷹之間的關(guān)系,既屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又屬于捕食關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)沿食物鏈不斷積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,所以圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是鷹。

5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。生態(tài)系統(tǒng)只要沒(méi)有受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害或人為過(guò)度干預(yù)、過(guò)度的開(kāi)發(fā)利用,它都會(huì)保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生物種類(lèi)的復(fù)雜程度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察分析下圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴每天人攝取最多的食物應(yīng)是含________較多的食物。每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_________較多的食物,即金字塔第____層的食物。

⑵青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_______較多的食物,即金字塔第_______、_______層的食物。

⑶小強(qiáng)最近牙齦經(jīng)常出血,這是因?yàn)槿狈?/span>_________,應(yīng)多吃金字塔第______層食物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的( 。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液中成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有_____結(jié)構(gòu),呈兩面凹陷的圓餅狀。紅細(xì)胞中有一種含鐵的蛋白質(zhì)叫作_____,所以紅細(xì)胞呈現(xiàn)紅色。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,若D是受精卵,則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程,若D是受精卵,則A是蝌蚪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,分別從其不同的部位抽取樣品甲、乙、丙三種液體進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果如表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

主要成分

蛋白質(zhì)

7.00

0.00

0.02

葡萄糖

0.10

0.00

0.10

尿素

0.03

2.00

0.03

無(wú)機(jī)鹽

0.75

1.28

0.75

(1)圖中③是指______________,其內(nèi)流動(dòng)的是____________

(2)樣品丙是指____________,抽取樣品丙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[ ]____________。

(3)血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)_______________________________________兩個(gè)重要過(guò)程形成尿液。

(4)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因?yàn)?/span>_____________可以暫時(shí)儲(chǔ)存尿液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉(xiū),又稱(chēng)葉子蟲(chóng)。它具有六條腿,體色多為綠色,身體形態(tài)和體色與所棲息環(huán)境中的植物葉片相似。下列關(guān)于葉敘述正確的是

A. 葉屬于昆蟲(chóng)綱的動(dòng)物

B. 葉發(fā)育類(lèi)型屬于完全變態(tài)

C. 葉形似樹(shù)葉這是保護(hù)色

D. 葉棲息在樹(shù)葉上可完全避免天敵捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是鯽魚(yú)的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖填空

(1)俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水!笔且?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是___________。

(2)鯽魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于[]__________和軀干的左右擺動(dòng)。

(3)具有感知水流和水壓變化的器官是[]__________。

(4)可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的[___]和[___]。

(5)魚(yú)鰾的作用是_________________

A.濾取食物 B.排泄廢物C.調(diào)節(jié)身體比重 D.進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都含有能量的是(

A.水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi) B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂類(lèi)

C.核酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽 D.蔗糖、水、氧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案