19.小剛17歲,一天去醫(yī)院就診,主訴:近期感到:
①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、消瘦;
②咳嗽、吐痰、有時(shí)痰中帶血絲,曾服維生素后無(wú)效;
③夜間夢(mèng)多、常出冷汗,有時(shí)感到胸部疼痛.經(jīng)醫(yī)生檢查后;
④血壓:16/10.7千帕;⑤腋窩溫度:37.8℃;
⑤血液檢查:紅細(xì)胞500萬(wàn)/mm3,白細(xì)胞1萬(wàn)/mm3血小板25萬(wàn)/mm3
(1)根據(jù)以上情況判斷,小剛可能患肺結(jié)核,依據(jù)是①②③⑤.(用數(shù)字表示)
(2)醫(yī)院里常用確認(rèn)方法是實(shí)驗(yàn)室胸部透視檢查或檢查痰液中有無(wú)結(jié)核桿菌.
(3)此病屬于呼吸道傳染。≡w是結(jié)核桿菌,原始寄生部位是呼吸道黏膜,主要通過(guò)飛沫、空氣傳播.
(4)針對(duì)病狀,醫(yī)生采取了下列措施:
①打青霉素和服藥物治療.
②吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,控制活動(dòng)量.
③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗.
④對(duì)病人隔離治療.
⑤不讓同學(xué)去醫(yī)院探視.
⑥對(duì)他家中住所及用具進(jìn)行消毒.
①以上各項(xiàng)屬于控制傳染源的是①④;
②切斷傳播途經(jīng)的是⑥;
③保護(hù)易感人群的是③⑤.

分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾。邆鋫魅拘院土餍行缘忍攸c(diǎn).
(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人

解答 解:(1)肺結(jié)核的癥狀:患者通常①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、消瘦,②咳嗽、吐痰、有時(shí)痰中帶血絲,曾服維生素后無(wú)效;③夜間夢(mèng)多、常出冷汗,有時(shí)感到胸部疼痛;⑤低燒,腋窩溫度:37.8℃;在血常規(guī)檢查正常.因此小剛可能患肺結(jié)核.
(2)醫(yī)院里常用確認(rèn)肺結(jié)核的方法是實(shí)驗(yàn)室胸部透視檢查,或檢查痰液中有無(wú)結(jié)核桿菌.
(3)肺結(jié)核是由病原體結(jié)核桿菌侵入呼吸道黏膜以后所引起的呼吸道傳染病,主要通過(guò)飛沫和空氣進(jìn)行傳播.
(4)預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.控制傳染源:早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離病人,對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理.①打青霉素和服藥物治療、④對(duì)病人隔離治療屬于控制傳染源;切斷傳播途徑:搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物,加強(qiáng)檢疫,封鎖交通.⑥對(duì)他家中住所及用具進(jìn)行消毒.屬于切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群:預(yù)防接種,加強(qiáng)鍛煉,不與傳染源接觸.③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗、⑤不讓同學(xué)去醫(yī)院探視.屬于保護(hù)易感人群.
故答案為:(1)肺結(jié)核;①②③⑤;
(2)實(shí)驗(yàn)室胸部透視檢查或檢查痰液中有無(wú)結(jié)核桿菌;
(3)呼吸道;結(jié)核桿菌;呼吸道黏膜;飛沫、空氣;
(4)①④;⑥;③⑤

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,從而得出答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于兩棲動(dòng)物的是( 。
A.烏龜B.大鯢C.鱷魚(yú)D.中華鱈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不屬于反射的是( 。
A.狗算算術(shù)B.鳥(niǎo)聽(tīng)到槍聲后飛走
C.小明躲開(kāi)飛來(lái)的石頭D.向日葵的花盤總朝向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.生活在陸地的動(dòng)物都用肺呼吸.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?不能.
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)而獲得.
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的.
(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物生存的意義是能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人體缺乏維生素A時(shí),容易患( 。
A.夜盲癥B.腳氣病C.佝僂病D.壞血病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)如表計(jì)算,某同學(xué)的胸圍差是( 。
狀態(tài)平靜時(shí)盡力深吸氣時(shí)盡力深呼氣時(shí)
胸圍長(zhǎng)度(厘米)889584
A.4厘米B.7厘米C.11厘米D.3厘米

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等.我國(guó)民間有許多傳統(tǒng)的飲食方法,如“臘八粥”、“魚(yú)肉粥”、“八寶飯”等,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看,這些飲食的共同特點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)成分豐富.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(  )
A.內(nèi)有多種消化液
B.小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管
D.小腸長(zhǎng)約5-6米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案