組別 | A | B | C | D | E |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
種子發(fā)芽數(shù) | 0粒 | 18粒 | 0粒 | 0粒 | 19粒 |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.
解答 解:(1)根據(jù)表格信息可知:B組是不接受實驗變量處理的,為對照組,A、C、D、E四組是接受實驗變量處理的,為實驗組.每組對照實驗中指只有一個變量,所以B與A是一組對照實驗,其變量是水;B與C是一組對照實驗,其實驗變量是溫度;B與D是一組對照實驗,其變量是空氣;B與E是一組對照實驗,其變量是光.
(2)B組種子有水分(潮濕)種子萌發(fā),A組種子缺乏水分(干燥)種不萌發(fā),因此A組種子不能萌發(fā)的原因是缺乏水分.B組種子有水分(潮濕)種子萌發(fā),D組種子水淹沒,種子缺少氧氣不萌發(fā),因此D組中種子不能萌發(fā)的原因是沒有充足的空氣.
(3)B、E兩組實驗,唯一不同的變量是光照,B組有光種子萌發(fā),E組黑暗無光種子也萌發(fā),因此可得出的結(jié)論是菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān).
(4)B、E兩組種子具備種子萌發(fā)的所有外界條件一定的水分,充足的空氣和適宜的溫度,若B、E兩組中均有1-2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是種子(的胚)已死亡(或者種子的結(jié)構(gòu)破壞、種子失去活性等).
故答案為:(1)對照;4;B與C
(2)缺少種子萌發(fā)所需要的一定的水分;沒有充足的空氣
(3)光;菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)
(4)種子(的胚)已死亡(或者種子的結(jié)構(gòu)破壞、種子失去活性等)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁在最外面有支持和保護作用 | |
B. | 每個植物細胞都有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器 | |
C. | 細胞壁不能控制物質(zhì)進出細胞 | |
D. | 細胞進行分裂時,細胞核先由一個分成兩個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 | |
甲 | 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
乙 | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 清水 | 保持細胞形狀 |
丙 | 綠葉在光下制造淀粉 | 酒精 | 溶解葉綠素 |
丁 | 制作黑藻葉片細胞臨時裝片 | 清水 | 保持細胞形狀 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--更換物鏡 | |
B. | 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋--較大幅度地升降鏡筒 | |
C. | 轉(zhuǎn)動反光鏡--調(diào)節(jié)視野亮度 | |
D. | 向左上移動裝片--物像向左上移動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 植物體 | 器官 | 組織 | 細胞 |
B | 生物圈 | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | 農(nóng)作物 | 水稻 |
C | 種子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 | 菜豆 |
D | 胚珠 | 子房 | 雌蕊 | 花 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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