9.在下列動(dòng)物中,胚胎發(fā)育方式屬于卵生的是②③⑤⑥,屬于胎生的是①④.(填序號)①鯨②草魚③青蛙④蝙蝠⑤啄木鳥⑥鯊.

分析 哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.

解答 解:②草魚、⑥鯊魚都為魚類,胚胎發(fā)育方式是卵生;③青蛙為兩棲動(dòng)物,胚胎發(fā)育方式是卵生;⑤啄木鳥是鳥類,胚胎發(fā)育方式是卵生;①鯨、④蝙蝠為哺乳動(dòng)物,胚胎發(fā)育方式胎生
故答案為:②③⑤⑥;①④

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確哺乳動(dòng)物和其它動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(  )
A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故呈褐色
B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)
C.錦繡江南小區(qū)大門口前種有幾棵銀杏,銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”
D.被子植物種類最多,分布極廣,如八字墻桔子、方山的柿子、唐先葡萄等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是青蛙發(fā)育的各時(shí)期圖片,請據(jù)圖回答:

(1)青蛙發(fā)育的正確順序是:甲→丁→乙→丙(填序號);
(2)圖中丁用鰓呼吸,丙主要用肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小明在實(shí)驗(yàn)室制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(1)觀察細(xì)胞前需進(jìn)行對光操作.對光時(shí),需調(diào)節(jié)顯微鏡的①③⑤⑦.(填圖甲序號)
(2)圖乙是一臺顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中更加清楚地看到口腔上皮細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是②③.(填圖乙序號)
(3)為使觀察效果更好,可以用碘液對標(biāo)本進(jìn)行染色,碘液屬于溶液(選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.為了方便盲人通行,許多城市在馬路上設(shè)計(jì)了盲道(盲道上有許多凸起的平臺,如圖所示),盲人獲得信息的主要手段是( 。
A.觸覺B.視覺C.味覺D.聽覺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為受精卵到人體組織的形成過程.請回答:

(1)圖中①~③過程中表示細(xì)胞分裂是①②(填編號)過程;圖中③④⑤(填編號)表示細(xì)胞分化成不同的甲、乙、丙等組織.
(2)人體的不同組織中,甲組織稱為神經(jīng)組織,人被蚊子叮咬時(shí)會有感覺,就是依靠甲組織傳導(dǎo)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖
(1)圖中的結(jié)構(gòu)[6]纖毛具有運(yùn)動(dòng)作用
(2)草履蟲的遺傳物質(zhì)在哪一結(jié)構(gòu)中[3]大核.
(3)相比于衣藻為單細(xì)胞植物,草履蟲為單細(xì)胞動(dòng)物的主要原因是它體內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(4)十三中某班級生物興趣小組野外采集草履蟲時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多.為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程.
①分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以完成呼吸,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):草履蟲的生活需要氧氣.
②制定并實(shí)施計(jì)劃:
a取甲、乙兩個(gè)燒本,加入等量的水.
b取草履蟲放入兩個(gè)燒杯中,草履蟲的大小和數(shù)量相等,放置在相同的生活環(huán)境中.
c甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯不做處理.
③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:
一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常.據(jù)此可得出結(jié)論:草履蟲的生活需要氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于人的基本味覺的是( 。
A.B.C.D.

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12.閱讀下列材料,回答問題:
材料1:市場上多數(shù)種類西瓜的食用部分是果肉,但有一種特殊栽培種類--“瓜子西瓜”的種子特別大,適合用來制作瓜子.
另外,科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜幼果放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長,則原本圓形西瓜會被塑造成方形,這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛.
材料2:在運(yùn)輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中,調(diào)整包裝箱內(nèi)空氣的組成比例,可以延長蔬菜水果的保鮮時(shí)間.(1)若從“方形西瓜”中取出種子播種,使其自然生長,則會結(jié)出圓形或橢圓形西瓜.
(2)西瓜中含有一些人體必需的礦物質(zhì)元素和糖類等有機(jī)物質(zhì),它們分別來自根的吸收、葉的光合作用.
(3)為延長蔬菜水果的保鮮時(shí)間,應(yīng)如何調(diào)整包裝箱內(nèi)空氣的組成比例?降低氧氣濃度或充入N2或CO2
(4)若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上,則嫁接存活后的枝條上將結(jié)出甲品種的水果.

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同步練習(xí)冊答案