【題目】動(dòng)物常用粘滿唾液的舌舔傷口，結(jié)果有利于傷口的愈合，下列選項(xiàng)中免疫類型與此相同的是

A. 服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎

B. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

C. 白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌

D. 注射乙肝疫苗

【答案】C

【解析】試題分析：動(dòng)物常用粘滿唾液的舌舔傷口，結(jié)果有利于傷口的愈合，免疫類型與此相同是白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

A．就地保護(hù) B．迂地保護(hù) C．建立自然保護(hù)區(qū)D．建立繁育基地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)中，與“談虎色變”屬于同一類的是（　�。�
A.狗一邊進(jìn)食一邊分泌唾液
B.用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方，小腿彈起
C.上課鈴聲一響，教室里立即安靜下來(lái)
D.遇到風(fēng)沙，眼睛會(huì)不由自主地瞇起來(lái)或閉起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獅子捕食斑馬，斑馬躲避獅子，從生物進(jìn)化的意義的角度來(lái)看，最好的解釋是(　　)

A. 向不相同的方向進(jìn)化 B. 發(fā)生生存競(jìng)爭(zhēng)

C. 互為自然選擇的條件，促進(jìn)雙方進(jìn)化 D. 控制過(guò)度繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹(shù)”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是 過(guò)程離不開(kāi)。
（2）標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物，大多數(shù)成體用 呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。
（3）進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于非條件反射的是( )

A.餅充饑 B.朝被蛇咬，十年怕井繩

C.虎色變 D.生兒吮吸乳汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每次體檢時(shí)，都會(huì)抽血采樣進(jìn)行檢測(cè)．抽血選用的血管是（　�。�
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.上肢動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體消化的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化 B. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸

C. 膽囊分泌的膽汁對(duì)脂肪起乳化作用 D. 胃是消化器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康人的尿液里不應(yīng)該有的成分是（　�。�
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.尿素
D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案