Question

以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組數(shù)	一組	二組	三組	四組	五組	六組	七組	八組
明亮處（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
陰亮處（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）該班同學(xué)探究的問題是：_________________________
（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？            
（3）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是                    
為什么要計(jì)算全班平均值?                 
（4）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量
是                。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？                     。
其原因是                                                 。

Answer 1

（1）光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（2）不行
（3）光對(duì)鼠婦的生活有影響 為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
(4)水分
（5）將鼠婦放回適宜它生長(zhǎng)的大自然中

試題分析：（1）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組，從表格中可以看出本探究實(shí)驗(yàn)的變量是光：明亮和陰暗，因此所要探究的問題是“光對(duì)鼠婦生活的影響”。
（2）為了減少主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)該隨機(jī)挑選10個(gè)鼠婦，不要特意選擇，這樣才是最真實(shí)的值，可以減少誤差，否則不足以說明問題，因此某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，不可行。
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，可以減少誤差，因此要計(jì)算全班平均值。
(4)對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)，所要探究的問題就是變量，探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是水分（干燥、潮濕）。
（5）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中。