【題目】對正處在生長發(fā)育時期的青少年來說,一日三餐都很重要。根據(jù)合理營養(yǎng)的要求,在每日攝取的總能量中,哪餐攝入的能量應(yīng)最多:( )
A. 早餐 B. 中餐 C. 晚餐 D. 都一樣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖①表示的無性生殖方式是 .
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的 緊密結(jié)合.若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結(jié)出果實的果皮的基因組成是 .
(3)圖②是高等植物有性生殖的 過程,該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由[]和[]構(gòu)成.
(2)圖乙中[3]、[4]在神經(jīng)系統(tǒng)中的組成屬于神經(jīng)系統(tǒng).
(3)樂樂在生病進(jìn)行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是(用圖乙中的序號和箭頭表示).而后感到疼痛,先戰(zhàn)栗后疼痛,說明脊髓除反射功能外還具有功能.
(4)若圖乙[4]受傷了,在進(jìn)行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗” , 是否會發(fā)生疼痛(填“是”或“否”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實驗:A是形態(tài)像三刺魚的模型,它不能引起雄三刺魚的戰(zhàn)斗;B、C、D、E形態(tài)不像三刺魚,但它們的腹部是紅色的,都能引起雄三刺魚的戰(zhàn)斗。根據(jù)此實驗,請分析回答:
(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質(zhì)信號是腹部呈_____________。
(2)繁殖期間的雄三刺魚占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢,利用腹部紅色及一些動作吸引雌三刺魚入巢產(chǎn)卵受精,繁殖后代,根據(jù)動物行為的發(fā)生來判斷,這種行為屬于_____________行為。如果這期間,其他處于繁殖期的雄三刺魚進(jìn)入這一水域,將會發(fā)生爭斗,根據(jù)動物行為的功能來判斷,這種行為屬于_____________行為。
(3)這種方法強(qiáng)調(diào)的是研究者根據(jù)自己的研究需要而改變動物的生活環(huán)境,是在研究者設(shè)計的環(huán)境下觀察動物的行為,稱為_____________法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】早春播種以后,常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是( )
A.種子萌發(fā)需要避光
B.防止風(fēng)沙
C.保濕、保溫有利種子萌發(fā)
D.防止鳥類取食種子
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