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【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量,長方形越長,表示該生物的數量越多。請根據圖回答有關問題:

(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A__________ ;B___________C__________。

(2)該生態(tài)系統中,生產者是_________,消費者是______________

(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統中數量會明顯增加的生物是________,明顯減少的生物是__________。

【答案】1)青蛙,昆蟲,水稻;

2)水稻,青蛙和昆蟲;

3)昆蟲,水稻;

【解析】試題分析:在生態(tài)系統中,消費者和生產者之間主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈本題通過金字塔圖來考查食物鏈中的生產者和消費者,以及它們的數量的動態(tài)變化情況,從而訓練同學們的圖文轉化能力。

(1)在生態(tài)系統中,一般生產者的數量最多,所以C是水稻,B是以水稻為食的昆蟲,A是以昆蟲為食的青蛙;
(2)該生態(tài)系統中,由于生產者數量最多,消費者數量依次減少,所以生產者是水稻,消費者是青蛙和昆蟲;

(3)根據生物數量多少,可判斷此食物鏈為:C→B→A。若處于天敵地位的青蛙大量被捕食,其數量減少,在短時間內,則造成被捕食者昆蟲明顯增加,水稻明顯減少。

(4)根據生物數量多少,可判斷此食物鏈為:C→B→A。即水稻昆蟲青蛙。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一為雞卵結構示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據圖回答:

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結構名稱是____,它的主要作用是__________。

(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5]___發(fā)育而來的。

(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[ ]____。

(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適于在陸地上發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]____

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【題目】觀察如圖,分析回答:

(1)此生態(tài)系統的生產者是__,最高級的消費者是__

(2)圖中有__條食物鏈,它們相互交錯連接構成了__.最長食物鏈有__種生物.

(3)寫出對鷹來說能量消耗最少的一條食物鏈__

(4)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統,缺少__、__

(5)在食物鏈中____被傳遞,在所有生物中,含能量最多的生物是__

(6)如果該生態(tài)系統受到重金屬污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是__

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A. 在細胞分裂的過程中,染色體的數量始終保持不變

B. 產生的兩個新細胞中染色體的形態(tài)和數目是不同的

C. 產生的新細胞和原細胞所含的遺傳物質是不一樣的

D. 新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目是相同的

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【題目】下列各項中不符合如圖所表示概念之間關系的是( 。

A. Ⅰ運動系統Ⅱ骨骼Ⅲ關節(jié)

B. Ⅰ節(jié)肢動物Ⅱ昆蟲Ⅲ螳螂

C. Ⅰ動物行為Ⅱ先天性行為Ⅲ聞風喪膽

D. Ⅰ染色體ⅡDNAⅢ基因

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