7.影響生物生活和分布的生態(tài)因素可以分為兩類,它們是( 。
A.生物因素和生態(tài)因素B.生物因素和非生物因素
C.陽光和空氣D.溫度和水分

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.

解答 解:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育. 水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解環(huán)境因素的含義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關( 。
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B.小腸長約5-6米
C.小腸絨毛壁很薄D.小腸內(nèi)有多種消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“朝蠅暮蚊”,其主要影響因素是(  )
A.陽光B.溫度C.空氣D.濕度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在探究實驗“蚯蚓的生活是否受水分的影響”中,實驗的變量是(  )
A.光照B.土壤濕度C.土壤溫度D.土壤中的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.W從在生態(tài)系統(tǒng)中的功能的角度分析,細菌屬于(  )
A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某校生物興趣小組的同學用如圖的裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,應進行的處理是將裝置放在無光環(huán)境中(答案合理即可).
(2)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,你認為他們要探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料.
(3)若要探究玉米的蒸騰作用,需進行的處理是移走小燒杯.鐘罩內(nèi)壁上的水珠是玉米體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔 散失凝結(jié)而成的.
(4)實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是保證根進行正常的呼吸.
(5)若該植株為純種矮稈玉米幼苗,他們將其移栽到土壤中,精心管理,并噴灑適宜濃度的赤霉素溶液(赤霉素是一類能促進細胞生長,從而引起莖稈生長和植株增高的植物激素)和人工授粉(授該植株的花粉),長成了高稈玉米.如果將這株玉米所結(jié)的種子進行播種.長成的玉米是矮稈(填“矮稈”或“高稈’’)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.組織的形成是( 。┑慕Y(jié)果.
A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞死亡

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16.生長百年的老樹,仍能不斷生長,主要是因為有( 。
A.輸導組織B.分生組織C.保護組織D.基本組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,右圖是一個植物細胞模式圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)細胞中的遺傳信息庫是[4]細胞核.
(2)能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[2]細胞膜.
(3)植物進行光合作用的場所是[3]葉綠體.
(4)[5]液泡內(nèi)含有細胞液.
(5)為細胞的生命活動提供能量的是線粒體.
(6)[1]細胞壁有保護和支持細胞的作用.
(7)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古。,這種物質(zhì)主要存在于煙草細胞中的液泡中.

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