按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次將下圖進(jìn)行排序,你認(rèn)為下列排序中正確的是(   )

①       ②      ③       ④      ⑤
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
A

試題分析:由圖可知:①表示器官,②表示組織,③表示系統(tǒng),④表示細(xì)胞,⑤表示人體,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體,因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,即④→②→①→③→⑤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述不正確的是(   )
A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B.由④過程形成的不同組織細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.大腦皮層和脊髓主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
D.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

如果你的皮膚不慎被劃傷,你會感覺到疼,還會流血。這說明皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結(jié)締組織。                           (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是(   )
A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來
D.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

向日葵和小貓相比向日葵的結(jié)構(gòu)層次中不含有   (  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是                          (    )
A.細(xì)胞~器官~組織~系統(tǒng)B.組織~細(xì)胞~器官~系統(tǒng)
C.細(xì)胞~組織~系統(tǒng)~器官D.細(xì)胞~組織~器官~系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)人體四大系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.消化系統(tǒng)中某些器官不與食物接觸
B.呼吸系統(tǒng)中某些器官不與氣體接觸
C.人體有些結(jié)構(gòu)中沒有血管分布
D.人體有些結(jié)構(gòu)中沒有神經(jīng)分布

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

(將下面左側(cè)所列器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織用線連接起來,在提前括號內(nèi)寫相應(yīng)的字母,共4分)
1.心臟                    a.上皮組織
2.唾液腺                  b.肌肉組織
3.股骨                    c.神經(jīng)組織
4.大腦                    d.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“藕斷絲連”中的絲屬于
A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.結(jié)締組織D.保護(hù)組織

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同步練習(xí)冊答案