蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是
①構成細胞的重要材料 ②為生命活動提供能量
③調(diào)節(jié)人體生命活動的物質(zhì) ④治療疾病
A.①②B.②④C.②③D.①③
A

試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復等都離不開蛋白質(zhì),脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構建,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分,因此蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是:①構成細胞的重要物質(zhì),②為生命活動提供能量,故選A。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“學生飲用奶”富含維生素D,有助于人體吸收
A.鐵B.鈣 C.碘D.鋅

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體缺乏維生素A時,易患                     (  )
A.壞血病B.夜盲癥C.腳氣病D.佝僂病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明患有夜盲癥,小剛患有腳氣病。他們?nèi)狈Φ木S生素分別是
A.維生素C維生素AB.維生素B1維生素D
C.維生素A維生素B1D.維生素C維生素C

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

根據(jù)學過的知識知道常吃水果蔬菜有好處,因為新鮮的水果和蔬菜中含豐富的維生素C。但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時間貯存等容易遭到破壞。
(1)提出問題:作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢?
(2)做出假設:                          
(3)制定計劃:①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制取汁液,倒入兩個小燒杯中。②取2支潔凈干燥的小試管編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)為n。③接著將同一滴管用清水洗凈擦干,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)為m。
(4)討論完善計劃:
該計劃有不合理之處,請你改正                    。
(5)實施計劃:按修改完善后的計劃進行實驗,統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象。
(6)分析得出結論:請你預測3種實驗結果,并得出下面相應結論
                                ,
                                ,
                                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下表列出了A.B.C.D.E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分
食物
糖類(克)
脂肪(克)
蛋白質(zhì)(克)
維生素A
維生素C
維生素D
A
0.4
90
9
4
7
45
B
49.3
7
32
40
10
0
C
9.8
6.2
62
7
12
14
D
52.3
0.3
12.3
0
5
4
E
15
3
6
3
230
0
(1)根據(jù)上表可知,食物_______有利于防治夜盲癥,食物_______能提供較多的能量,食物_______有利于壞血病患者實用,食物_______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。
(2)長期以食物D作為主食易患______________。
(3)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有_______、_______和維生素D等。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

三大能源物質(zhì):          、     都是構成細胞的主要有機物,為生命活動         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體進行生命活動的主要能源物質(zhì)是(    )
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.脂肪

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

不同的食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量是相同的。

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