【題目】將某生長(zhǎng)旺盛的植株放進(jìn)透明密閉容器內(nèi),滿足植株所需要的所有自然條件。然后測(cè)定夏季一晝夜間容器內(nèi)氧氣濃度的變化,得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí),曲線上對(duì)應(yīng)這一生理狀況的點(diǎn)有( 。
A.A點(diǎn)和D點(diǎn)B.B點(diǎn)和C點(diǎn)
C.A點(diǎn)、B點(diǎn)和C點(diǎn)D.B點(diǎn)C點(diǎn)和D
【答案】B
【解析】
植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)呼吸或釋放氧氣的量來表示。光合作用強(qiáng)度比呼吸作用的強(qiáng)度大時(shí)釋放氧氣,氧氣含量增加;光合作用強(qiáng)度比呼吸作用的強(qiáng)度小時(shí),吸收氧氣,氧氣含量降低。
光合作用必須在光下才能進(jìn)行,呼吸作用只要是活細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行。圖中曲線A-B氧氣的濃度逐漸降低,表明呼吸作用強(qiáng)度強(qiáng)于光合作用的強(qiáng)度;曲線B-C段氧氣濃度逐漸增加,表明光合作用的強(qiáng)度強(qiáng)于呼吸作用強(qiáng)度;曲線C-D段氧氣又由少逐漸減少,表明呼吸作用強(qiáng)度又大于光合作用強(qiáng)度。曲線中的B、C點(diǎn)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度是相等的。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一粒種子萌發(fā)后,能長(zhǎng)成一棵參天大樹,你知道這是什么緣故嗎?( )
A. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 D. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中正確的組合是( )
①此裝置可驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣
②此裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
③丙內(nèi)石灰水保持澄清
④丙內(nèi)石灰水變渾濁
A.①③B.②③C.①④D.②④
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【題目】下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過消化過程,就可以被體內(nèi)細(xì)胞直接吸收( 。
①水 ②淀粉 ③脂肪 ④無機(jī)鹽 ⑤蛋白質(zhì) ⑥維生素
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②⑤⑥ D. ①④⑥
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【題目】下列哪一項(xiàng)不是人類與現(xiàn)代類人猿的根本區(qū)別?
A. 自立行走 B. 語言文字交流
C. 使用工具 D. 大腦發(fā)育程度
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