植物細胞同動物細胞相比，動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細胞核B、細胞質(zhì)
C、細胞膜D、細胞壁
考點：動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點
專題：
分析：植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：
細胞類型相 同 點不 同 點
植物細胞都有：細胞膜、細胞質(zhì)、
細胞核、線粒體．		有：細胞壁、葉綠體、
液泡．
動物細胞無：細胞壁、葉綠體、
液泡．
解答：解：ABC、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜，是動、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)，不是動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)，ABC不正確；
D、細胞壁是植物細胞具有的結(jié)構(gòu)，而動物細胞沒有細胞壁，正確．
故選：D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞的異同點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物圈是地球上所有生物的家，生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互間發(fā)生復雜的關(guān)系，對此請分析回答下列問題：
（1）生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．請寫出生物影響環(huán)境的一個實例：
 
．
（2）
 
是最大的生態(tài)系統(tǒng)，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，分解者是
 
，這兩種生物在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 
．
（3）某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖．假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請寫出食物鏈
 
，若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是
 
．
（4）在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁生物數(shù)量的變化是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、四種生物中，丁是生產(chǎn)者
B、四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙
C、若丙的數(shù)量增加，短期內(nèi)，甲、丁的數(shù)量會增加，乙的數(shù)量會下降
D、若丙的數(shù)量增加，短期內(nèi)，乙、丁的數(shù)量會增加，甲的數(shù)量會下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

大多數(shù)的綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的（　�。�
A、生產(chǎn)者B、消費者
C、分解者D、非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A、電閃雷鳴B、潮漲潮落
C、山洪爆發(fā)D、竹節(jié)蟲像竹節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（如圖），要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭為（　�。�
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌比酵母菌低等，主要是因為細菌沒有真正的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“孔雀開屏”屬于（　�。�
A、防御行為先天性行為
B、覓食行為學習行為
C、攻擊行為學習行為
D、繁殖行為先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下哪一項不是魚適應(yīng)水生生活的結(jié)構(gòu)特點（　�。�
A、身體內(nèi)部有由脊椎組成的脊柱
B、魚大多呈流線型，可減少在水中運動時遇到的阻力
C、魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
D、魚用鰓呼吸，鰓絲中密布毛細血管

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