某同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個(gè)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型，用來(lái)演示肌肉牽動(dòng)骨的運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)中肌肉的相互協(xié)作關(guān)系請(qǐng)你分析這個(gè)模型的設(shè)計(jì)思路．

（1）①和②是兩塊木板，代表兩塊 ．圖中序號(hào) 模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用．

（2）圖中③和④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①和②上，這表示骨骼肌兩端的 附著在不同的骨上．

（3）若用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起（小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示）．此時(shí)，圖中序號(hào)[ ]所示的肌肉收縮，牽引②繞著 轉(zhuǎn)動(dòng)完成踢小腿的動(dòng)作，圖中的另一塊肌肉處于舒張狀態(tài)，這種協(xié)調(diào)是在 的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)[ ] ．

（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[ ] ；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[ ] ．

（3）細(xì)胞的控制中心位于[ ] 內(nèi)，里面的染色體是由 和 兩種物質(zhì)組成的，都屬于 （有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）．

（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有圖中編號(hào)為[ ]、[ ]和A的三種結(jié)構(gòu)．（括號(hào)內(nèi)填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1） 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)， 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] ．

（3）結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植株生長(zhǎng)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．枝條是由根發(fā)育而來(lái)

B．芽的細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂

C．葉是由芽發(fā)育而來(lái)

D．葉的細(xì)胞是由芽的細(xì)胞分化而來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)洞口縣木瓜中學(xué)七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

禽流感病毒能使人、禽致病，同時(shí)也能利用它來(lái)防治禽流感，這種病毒細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

所有鳥(niǎo)類都善于飛行，所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝙蝠可以像鳥(niǎo)一樣在空中飛行，但又不是鳥(niǎo)，它區(qū)別于鳥(niǎo)的主要特征是（ ）

A．體內(nèi)有脊柱 B．胎生、哺乳

C．用肺呼吸 D．體溫恒定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體循環(huán)和肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是（ ）

A．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C．心房→心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

D．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案