【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞、血細胞玻片標本后繪制的圖示。有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ②是遺傳的控制中心，⑤只能控制有害物質(zhì)進出細胞

B. 圖丙中的細胞與甲、乙中的細胞相比，沒有細胞壁和液泡

C. 圖乙所示的生物可用于乳酸發(fā)酵

D. 圖丙中數(shù)量最多的細胞具有止血的功能

【答案】B

【解析】

觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞核、③是細胞質(zhì)、④是液泡、⑤是細胞膜，解答即可。

②細胞核是遺傳的控制中心，⑤細胞膜有保護和控制物質(zhì)進出的作用，故A錯誤；圖丙中的血細胞屬于動物細胞與甲植物細胞、乙中的酵母菌真菌細胞相比，沒有細胞壁和液泡，故B正確；圖乙是酵母菌，酵母菌屬于真菌，不可用于乳酸發(fā)酵，乳酸發(fā)酵應的乳酸菌，乳酸菌是細菌，故C錯誤；圖丙中數(shù)量最多的細胞是紅細胞，具有運輸氧和一部分二氧化碳的功能，血小板具有止血的功能，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于人體組織的是（　�。�

A. 神經(jīng)細胞 B. 肌腱 C. 心臟 D. 皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學，通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等．他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請結(jié)合所學知識回答：

（1）圖中所含食物鏈有_____條．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)的_____沿食物鏈和食物網(wǎng)流動．

（3）水稻、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是_____，如果水稻被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____．

（4）在水稻播種前應當測定種子的發(fā)芽率．重復測3次，取3次的_____作為測定結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A. 具有外骨骼 B. 身體分節(jié) C. 具有貝殼 D. 足分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春賞桃花夏吃桃，十里桃林采摘忙”，近些年，在“精準扶貧”政策指導下，十堰多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。以下是桃的相關(guān)圖片，請據(jù)圖回答：

（1）乙圖中的①是由甲圖中的_____(填序號)發(fā)育來的，它與甲、乙在結(jié)構(gòu)層次上同屬于____。

（2）從理論上講，適度增加桃園空氣中_____的濃度，桃農(nóng)的收成會有較大的提高。

（3）新鮮的桃放置一段時間后會出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象，除水分散失的原因外，主要是桃進行了_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文生物進化論的創(chuàng)立用到的研究方法有（ ）

①考察 ②調(diào)查 ③分類 ④比較

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

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【題目】魚缸長期不換水，內(nèi)壁上就會長出綠膜。這些綠最有可能是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程。

回答下列問題：

（1）食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是__________，①表示的生理過程是__________。

（2）B系統(tǒng)的主要器官是____________，在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體是__________。

（3）C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下，在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（4）經(jīng)過①②④過程后，組織細胞獲得了______________用于生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血

A、O型 B、AB型 C、A型 D、B型

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