【題目】以下動物中,屬于軟體動物的是( 。
A.青魚
B.帶魚
C.鮑魚
D.草魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學校的幾位同學對生物學知識非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學小實驗.這次他們用大豆種子.做了如下實驗:
步驟一:取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪上等量適量的餐巾紙后分別加入等量適量的水.
步驟二:取30粒大豆種子,隨機平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
步驟三:A杯密封后不再做處理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯內氣體后再密封.
步驟四:將A、B、C杯同時置于溫暖有光照的環(huán)境中放置一段時間.
(1)請根據(jù)上述實驗推測________杯內種子不會萌發(fā).
(2)如果幾位同學的設計思路是想把A、B作為對照實驗,由此推斷他們最初所做的假設是:大豆種子的萌發(fā)需要________,該對照實驗的變量是________,從實驗結果分析,這組對照實驗得出的結論:________.
(3)在A、B、C中,除了A與B對照外,能夠作為對照實驗的還有________,該對照實驗得出的結論是________.
(4)如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,我們還需設置D杯,D杯的條件除溫度不同外,其余條件都應與________杯完全一樣.
(5)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有:一定的________、適宜的溫度、充足的空氣,種子萌發(fā)的自身條件是除了種子完整飽滿外,胚還必須是________的,且度過了________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你平時的觀察和下列動物的運動情況記錄表,可以得出的結論是( )
A.土壤中沒有動物運動
B.爬行動物的運動不需要能量
C.動物的運動方式與運動器官無關
D.動物的運動方式與生活環(huán)境相適應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,這是因為( 。
A.假根中有輸導組織
B.具有假根和真正的莖葉
C.根、莖、葉具有專門的輸導組織
D.有較發(fā)達的營養(yǎng)組織和用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于顯微鏡的敘述中正確的是( 。
A. 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越亮
B. 觀察時,左眼閉著,右眼觀察
C. 顯微鏡中物鏡和目鏡起放大作用
D. “上”的玻片放在顯微鏡上觀察,其物像為“下”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是
A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B. ②處的細胞具有較強的分裂能力
C. ③處的細胞沒有細胞壁
D. ④具有保護作用,主要由導管細胞構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____________部分和非生物部分。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的各種動物屬于____________。
(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長的一條是:__________________________________。
(4)當兔子吃草和狐捕食鼠時,物質和能量同時沿著____________流動.
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內積存DDT量最多的生物將是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形態(tài)結構簡圖,請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)做“觀察酵母菌”實驗時,肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈______色。顯微鏡下觀察酵母菌細胞內部形態(tài)結構時,需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色,實驗用的染色劑是______。酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是[]______和[]______。
(2)做“觀察青霉菌”實驗時,實驗用橘皮上的青霉菌呈______。用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實際是圖乙中[]______顏色。
(3)甲圖所示的酵母菌正在進行______繁殖。
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