2.下列關(guān)于植株的生長(zhǎng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量B.根的生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)
C.根吸水的主要部位是成熟區(qū)D.枝條是芽發(fā)育成的

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長(zhǎng).解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)功能方面來(lái)切入.

解答 解:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū). 伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故.植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物(自己制造的);葉芽是未發(fā)育的枝條,因此枝條是芽發(fā)育成的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列植物類(lèi)群中,最低等的植物為(  )
A.種子植物B.裸子植物C.藻類(lèi)植物D.蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.每個(gè) DNA 分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C.生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類(lèi)型
D.凡是外界環(huán)境改變引起的變異都是不可遺傳的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列情況下種子不萌發(fā),不是因?yàn)樽陨、外界條件的是( 。
A.缺水B.溫度過(guò)低C.胚已經(jīng)死亡D.種子休眠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.克隆牛時(shí),選用甲牛(雌性)的卵細(xì)胞,去掉細(xì)胞核;選擇乙牛(雄性)的耳緣細(xì)胞培養(yǎng),取出細(xì)胞核植入甲牛的去核卵細(xì)胞中,移植到丙牛(雌性)的子宮中,出生的克隆牛將( 。
A.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線.據(jù)圖分析說(shuō)法中不正確的是( 。
A.如果A部位是組織處,則曲線a代表血液中氧氣的變化曲線
B.如果A部位是肺泡處,則曲線b代表血液中二氧化碳的變化曲線
C.如果C部位是小腸處,則流經(jīng)小腸后的血液中氧氣減少,養(yǎng)料增多
D.如果C部位是腎臟處,則流經(jīng)腎臟后的血液中氧氣減少,代謝廢物減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.能正確表示一條食物鏈的是( 。
A.土壤→草→!B.草→兔→狐貍C.蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草D.鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在培養(yǎng)菌落的過(guò)程中,天天同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類(lèi)型的菌落.下列為細(xì)菌菌落的是( 。
A.菌落小,表面光滑黏稠B.菌落小,呈絨毛狀,絮狀
C.菌落大,出現(xiàn)紅褐色D.菌落大,呈現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物圈是所有生物的家,地球是人類(lèi)共同的家園.下列有關(guān)生物圈、地球的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.不同的生物適應(yīng)不同的環(huán)境,地球上所有的生物只有生物圈一個(gè)家
B.生物與環(huán)境的相互作用,造就了欣欣向榮的生物圈
C.長(zhǎng)時(shí)間干旱,對(duì)當(dāng)?shù)厮旧a(chǎn)有較大影響
D.現(xiàn)代化溫室雖然能為我們生活提供豐富的果蔬,但它不是生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案