足球是一項很好的鍛煉人體能和意志力的運動, 2016年3月30日中國男足再次打進(jìn)亞洲區(qū)十二強,請分析回答:
(1)足球比賽時,運動員在場上不停地傳球奔跑,需要大量的體力,體力來源主要是在組織細(xì)胞內(nèi)的 中氧化有機物產(chǎn)生的能量
(2)劇烈運動時呼吸急促,外界氧氣進(jìn)入運動員組織細(xì)胞需經(jīng)過的過程是:肺泡與外界的氣體交換、 、氧氣在血液中的運輸、組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換。
(3)足球比賽時運動員們大汗淋漓,一些代謝廢物隨汗液形式排出體內(nèi)的.除此之外,人體還具有 和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑
(4)圖上運動員高難度的運動,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到 的影響。
科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類學(xué)家把( )作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn).
A.下肢增長 B.骨盆變短增寬
C.直立行走 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示生長中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)桃樹的栽培中需要施肥,這是因為桃樹的生長生活需要 .
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程,[C] 過程中只在光照的條件下才發(fā)生.這一過程發(fā)生在乙圖[4] 中.
(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的 進(jìn)出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發(fā)生枯萎,這是由于乙圖中[2] 里的水分過度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] .
(6)桃樹是綠色開花植物,桃樹開放后雄蕊產(chǎn)生的 到達(dá)雌蕊柱頭的過程叫傳份,傳份受精后,雌蕊的 發(fā)育成我們食用的桃.
(7)為了保持水蜜桃的優(yōu)良品質(zhì),桃農(nóng)在繁殖桃苗時通常不用種子,而是用 的方法進(jìn)行繁殖.
(8)桃的果肉有紅色和黃色,這里的紅色和黃色在遺傳學(xué)上屬于一對
性狀.
(9)從桃樹的生理活動看出,植物生命活動吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中 平衡起重要作用.
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于社會行為的( )
A.杜鵑將卵產(chǎn)在畫眉的窩中 B.菜青蟲取食十字花科植物
C.火蟻群形成“蟻團筷子”過河 D.寵物狗見到主人搖尾巴
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,分析不正確的是( )
A.過程①表示細(xì)胞分裂
B.過程①使染色體數(shù)目減半
C.過程②表示細(xì)胞分化
D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同點,其中可以寫在陰影部分的內(nèi)容是
A.生來就有 B.有利于生存和繁衍
C.能伴隨動物一生 D.由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是
A.胃液和腸液都能參與牛奶的消化
B.肝臟分泌的膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量
D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)過傳粉受精就能結(jié)果
B.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(d d)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd dd ;黃色
C.種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根
D.從鴨梨(果實味道甜)植株上剪取一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實味道酸)為砧木的植株上,所結(jié)果實的味道酸甜各半
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