分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.
(3)圖中,①腎小囊、②腎小球、③腎小囊壁、④腎小管.
解答 解:(1)腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,包括腎小體和腎小管兩部分.
(2)血液在流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中的其它成分,都可以過(guò)濾到腎小囊中形成原尿.
(3)原尿流經(jīng)[④]腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重吸收會(huì)血液,剩下的便是尿液了.
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡也具有重要作用.
故答案為:(1)腎單位
(2)大分子蛋白質(zhì)
(3)腎小管;葡萄糖
(4)廢物
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程以及正確識(shí)圖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng) | B. | 3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺(jué) | ||
C. | 若4處受到損傷就不能發(fā)生反射 | D. | 5是感受器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 污水處理廠利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水或工廠廢水 | |
B. | 制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 | |
C. | 制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的主要原因是為了防止灰塵進(jìn)入壇子 | |
D. | 采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓白菜移種到西藏后,基因組成發(fā)生了改變 | |
B. | 把西藏的圓白菜移回北京栽種,也可以長(zhǎng)到6千克左右 | |
C. | 生物的性狀既受基因的控制,也受環(huán)境的影響 | |
D. | 該實(shí)例說(shuō)明可以用改變環(huán)境的方法培育新品種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
PM2.5含量 測(cè)試條件 | 第一次測(cè)量 | 第二次測(cè)量 | 第三次測(cè)量 |
室內(nèi)空氣 | 9212 | 9196 | 9205 |
一次性醫(yī)用口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 5452 | 5465 | 5496 |
普通棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 4277 | 4169 | 4233 |
帶活性炭濾網(wǎng)的棉布口罩包裹進(jìn)風(fēng)口 | 1289 | 1277 | 1305 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng) | |
B. | 3是神經(jīng)中樞,痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的 | |
C. | 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1 | |
D. | 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制 |
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