有人將致病的鏈球菌涂在皮膚上，2小時(shí)后發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了，其原因是
A．被皮膚分泌物殺死B．被體液中溶菌酶殺死
C．被吞噬細(xì)胞吞噬D．體內(nèi)有抗體
A

試題分析：皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線．它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用，把一種有毒的鏈球菌涂在健康人的皮膚上，2小時(shí)以后檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的細(xì)菌都被消滅了，實(shí)驗(yàn)證明，人體的皮膚具有殺菌的作用，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，同答下列問題：
（1）艾滋病已成為21世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．它是由人類免疫缺陷性病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的______．
（2）在我國的艾滋病病人和艾滋病感染者中，約有55.3%是因靜脈注射毒品而感染的，這說明吸毒者感染艾滋病的主要傳播途徑是通過______傳播．毒品還會(huì)損害人的大腦和心臟，降低人的免疫功能因此，我們要______．
（3）日前，科研工作者正在加緊研制艾滋病疫苗．我國首支艾滋病疫苗I期實(shí)驗(yàn)已經(jīng)順利結(jié)束，有望進(jìn)入II期實(shí)驗(yàn)．若研制成功，將通過給人體注射此疫苗來預(yù)防艾滋�。@種做法從預(yù)防傳染病的角度看是為了______．注射疫苗可使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力，這種免疫屬于______免疫．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小李與小陳進(jìn)行婚前體檢，發(fā)現(xiàn)小李患乙肝，而小陳未發(fā)現(xiàn)患病，小陳因故未接種乙肝疫苗．兩人結(jié)婚一年后，經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)，小李的病已痊愈，而小陳卻患有乙肝．請(qǐng)回答：
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，小陳在一年前屬于______，一年后屬于______．
（2）預(yù)防傳染病的一般措施分析：立即給病人打針吃藥是為了______；不讓病人家屬與病人共用餐具是為了______；對(duì)接近病人的人進(jìn)行預(yù)防接種乙肝疫苗是為了______．
（3）免疫是人體內(nèi)兩種防御功能，人體免疫包括______和______．
（4）從免疫角度來看，注射乙肝疫苗，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______；注射乙肝疫苗是為了發(fā)揮機(jī)體______免疫的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

甲型H1N1流感是正在全球多個(gè)國家流行的傳染病，我國政府高度重視，精心部署，嚴(yán)防甲型H1N1流感在我國流行．
（1）傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、______和______．
（2）為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情，衛(wèi)生部出臺(tái)了一系列防控措施．以下兩項(xiàng)防控措施分別屬于預(yù)防傳染病措施的哪一類？
A．“對(duì)甲型H1N1流感患者及其密切接觸者實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離．”屬于______．
B．“在轉(zhuǎn)運(yùn)甲型H1N1流感病例的過程中，醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)要穿工作服、隔離衣，戴手套、工作帽、防護(hù)口罩和防護(hù)眼鏡．”屬于______．
（3）國務(wù)院要求“加快我國甲型H1N1流感疫苗研發(fā)和生產(chǎn)進(jìn)度”．利用接種疫苗使人體獲得免疫，這種免疫屬于______．（選填：特異性免疫、非特異性免疫）
（4）請(qǐng)寫出兩項(xiàng)有利于預(yù)防流感的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣______；______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺一不可．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患�。�　 　

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小孩吃“糖丸”是為了預(yù)防
A．結(jié)核病B．破傷風(fēng)C．麻疹D．脊髓灰質(zhì)炎

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列免疫類型不同于其他類型的是(  )
A．體液的殺菌作用
B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C．皮膚的屏障作用
D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障的實(shí)驗(yàn)中用到的腐爛蘋果相當(dāng)于（ ）
A．皮膚
B．劃破的皮膚
C．病原體
D．寄生蟲

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