兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做
A.寄生B.腐生C.共棲D.共生
D

試題分析:共生指的是兩種生物共同生活在一起,相互依賴,雙方彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,而不是簡單的共同生活在一起。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解共生的概念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中各部分名稱:
                         ③          

(2)家鴿在飛行時(shí),空氣進(jìn)入肺→氣囊→肺,這樣的呼吸方式叫             。           
(3)鳥類的體形呈         型,可減少飛行時(shí)空氣對它的         ;體表覆蓋著          , 用于飛行的羽毛主要是         ;前肢變成         。
(4)家鴿在吸氣和呼氣時(shí)         里都能進(jìn)行氣體交換,能保證飛行時(shí)肌肉所需的
          供應(yīng)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是
A.空氣B.水C.溫度D.光照

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是
①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達(dá) ④體溫恒定
⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為
A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):題目:環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。(16分)
提出問題:_________________________________________?
作出假設(shè):                                         。
制定并實(shí)施計(jì)劃:
(1)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是       。
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供              兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為       實(shí)驗(yàn)。
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
干燥
0只
1只
2只
0只
2只
潮濕
10只
9只
8只
10只
8只
(4)得出結(jié)論:________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________                  。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群。   (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

沙漠中生活的植物通常葉片面積較小,有的特化為針狀,影響這一特點(diǎn)的主要因素是
A.光B.水分C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中都屬于昆蟲的是                                    
A.蝗蟲、菜粉蝶B.蚊子、對蝦
C.菜粉蝶、沙蠶D.蒼蠅、珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說,造成這一生活差異的生態(tài)因素是:
A.光照和溫度B.溫度和水分C.水分和光照D.土壤和溫度

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同步練習(xí)冊答案