【題目】銀杏是我市主要的觀賞樹種之一。銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別是

A．果實(shí)沒(méi)有酸甜的味道 B．花沒(méi)有鮮艷的顏色

C．種子沒(méi)有果皮的包被 D．雄性植株不能結(jié)果

【答案】C

【解析】

試題裸子植物的特點(diǎn)是根莖葉發(fā)達(dá)，具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，因此無(wú)果實(shí)．受精過(guò)程不需要水；被子植物 具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，胚珠有子房壁包被，種子有果皮包被，受精過(guò)程不需要水，受精方式為雙受精．銀杏是裸子植物，杏樹是被子植物．因此銀杏和杏樹相比，最主要的不同之處是銀杏沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面。故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)多余水分排泄的主要途徑是

A. 呼氣 B. 排汗 C. 排便 D. 排尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖一為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）若將圖一中的血管⑤扎緊，從血管④注水，水可能從血管______流出。（填數(shù)字）

（2）圖二中過(guò)程a叫______。

（3）圖二中b代表氧氣，進(jìn)入血液循環(huán)后，最先到達(dá)圖一中心臟的腔室是______；氧氣從肺泡進(jìn)入組織細(xì)胞必須要依次經(jīng)過(guò)：肺泡壁→_____→______→毛細(xì)血管壁→組織細(xì)胞。

（4）氧氣最終在組織細(xì)胞的______中被利用，當(dāng)物質(zhì)c排出時(shí)，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是_____。

（5）正常情況下，d過(guò)程形成原尿，其中的______，通過(guò)生理過(guò)程e_____，又全部進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于梨樹開花、傳粉和受精敘述正確的是（ ）

A. 梨花是單性花

B. 雌蕊傳粉雄蕊授粉

C. 梨花是蟲媒花，可接受任意花的花粉

D. 雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物生殖器官,不是果實(shí)的是　(　　)

A. 椰子 B. 紅豆杉 C. 葡萄 D. 桃子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是

A．光照不足 B．溫度過(guò)低

C．水分不足 D．胚己死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化

C.過(guò)程③表示細(xì)胞分裂D.過(guò)程②遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖及綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中的①、③屬于植物的_____組織。

（2）葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是圖1中的______（填圖中序號(hào)）。

（3）圖2中若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的______過(guò)程。

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自______作用。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋而影響光合作用，因此栽培作物時(shí)應(yīng)該_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都屬于生物的一組是（ ）

A．竹和山石 B．魚和河水

C．空氣和陽(yáng)光 D．松和松鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案