【題目】科學論證認為,人們獲得熱能最多的應(yīng)該是( )
A.早餐
B.午餐
C.晚餐
D.夜宵
【答案】B
【解析】合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食。要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%,因此,午餐攝入的能量應(yīng)該最多。
所以答案是:B
【考點精析】本題主要考查了合理營養(yǎng)和合理營養(yǎng)的相關(guān)知識點,需要掌握合理營養(yǎng):每日三餐,按時進餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);早、中、晚餐的能量應(yīng)當分別占30%、40%、30%;三餐應(yīng)該按時;要合理補充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”才能正確解答此題.
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【題目】科學家薩克斯做過這樣的實驗:綠葉放在暗處數(shù)小時后,把葉片的一部分遮光,另一部分暴露在光下。一段時間后,用碘蒸汽處理,結(jié)果如圖。對實驗的解釋,錯誤的是
A.可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.可以證明光照是綠葉進行光合作用的條件之一
C.實驗中變量不是單一的,所以沒有形成對照
D.將綠葉放在暗處數(shù)小時的目的是消耗掉葉片中的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設(shè)計了實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?_____________。
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_____________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠________________來完成。
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是______________。
(5)請你在上述實驗的基礎(chǔ)上,稍作變動,設(shè)計一個探究土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生活有影響的實驗。
①把乙中的土壤__________________________。
②在甲中噴入_____________________的農(nóng)藥,在乙中噴入_______________。
③把甲、乙兩容器放到_________________中培養(yǎng),一段時間后,觀察蚯蚓的生活情況。
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【題目】下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是( )
A.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
B.脂肪、維生素、蛋白質(zhì)
C.水、無機鹽、維生素
D.無機鹽、水、脂肪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( )
A. 圖中共有5條食物鏈 B. 三葉草和貓之間是捕食關(guān)系
C. 貓增多不會影響土蜂的數(shù)量 D. 圖中所示的生物中,除三葉草外均為消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】換用高倍鏡后,應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡才能清晰觀察到標本( )
①選用小光圈 ②選用大光圈 ③選用平面鏡 ④選用凹面鏡
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是_____和_____。
(2)圖中有_____條食物鏈,最長的一條是:_____。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的_____數(shù)量會隨之減少。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的動物和植物通過_____關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)進行著_____和物質(zhì)循環(huán)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_____和_____是相對穩(wěn)定的。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有_____的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
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